무용예술학과

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엘리트 스포츠가 아닌 모든이의 스포츠로 국민의 건강증진, 건전한 사회생활을 유도할 뿐만 아니라 국가적 시대적 추세에 맞추어 체육의 전문이론과 실기를 가르치고 연구하고 있습니다.

  • 소속: ERICA 예체능대학 무용예술학과
  • 유형: ERICA 대학
  • 영문명:DEPARTMENT OF DANCE AND PERFORMING ARTS
  • 중문명: 舞蹈艺术系

소개[1]

무용예술학과는 작품실습으로 창의적 사고가 가능하도록 무용예술능력을 활성화하고, 무대경험의 확대를 위하여 작품발표회와 자체 무용단의 공연 참여 등을 통해 경험이 풍부한 무용인을 양성한다.

학년별 학습내용

학년 학습 내용
1학년 IC - PBL과 비전설계,발레실기,한국무용실기,현대무용실기,무용전공실기1,무용전공실기워크샵1, 무용해부생리학,발레2, 한구무용2, 현대무용2, 무용공연관람체험, 무용전공실기 2, 무용전공실기워크샵2, 세계무용사,아카데믹 글쓰기,초급 중국어,소프트웨어의 이해,4차산업혁명과 데이터 사이언스
2학년 무용구성법,안무워크샵,제작실습(1),무용전공실기 3, 무용전공실기 워크샵3, 뮤지컬 레파토리 , 창의적 함양을위한창작무용,무용교육을위한음악연구,뮤지컬 실습,무용전공실기 4, 무용 전공실기워크샵4, 안무실습2, 제작실습(2),학술영에:통합,ICB-PBL과 창업을 위한 진로탐색,실용무용실습,학습영어2글쓰기
3학년 교과교육론(체육),안무워크샵심화,제작실습(3),창의적 방법을통한안무교수법 , 무대론,무용미학,무용전공실기5, 무용전공실기워크샵5, 기획제작및시연(캡스톤)(1),논리및논술(체육),무용심리,무용전공실기 6, 무용전공실기 워크샵6, 안무실습4, 제작실습(4),최신무용문화트랜드분석,춤과트랜스미디어,캡스톤디자인 프로젝트2, IC-PBL&Competency development,실용무용레파토리
4학년 교과교재연구및지도(체육),무용전공실기 7, 무용전공실기 워크샵7, 안무실습5, 제작실습(5), 통합예술프로그램 이해,무용교수학습방법,무용감상및 비평,무용전공실기 8, 무용전공실기 워크샵8, 안무실습6, 제작실습 (6),캡스톤 디자인 프로젝트2, 공연예술현장연구

졸업 후 진로

안무가, 무용수,중•고등학교 교사,공연기획자,공연연출자,무대 및 조명 디자이너,의상 디자이너,메이크업 디자이너 등

입학 TIP 및 필요 자질

  • 실기평가 : 유연성 및 근력,체력 평가
  • 예술적 감성
  • ERICA전공소개서 http://book.hanyang.ac.kr/Viewer/489RNHFJ6QLY