전자공학부 문서 원본 보기

한양대학교 ERICA 캠퍼스 전자공학부에서는 전기, 전자, 제어, 컴퓨터 공학 분야를 기반으로 인공지능, 사물인터넷, 로보틱스, 자율주행차, 스마트 디스플레이 등 최첨단 기술 분야들에 빠르게 적응하고, 새로운 기술 혁신을 선도할 수 있는 창의적 공학인재 양성을 위해 체계적이고 다양한 융복합 특성화 교육 프로그램을 제공하고 있습니다.
* 소속: ERICA 공학대학 전자공학부
* 유형: ERICA 대학
* 영문명: Division of Electrical Engineering
* 중문명: 电子工学学部
* 홈페이지: https://eece.hanyang.ac.kr/

== 비전 및 교육목표 ==
4차 산업혁명의 다양한 융복합 분야를 성도할 창의적 공학 인재 양성
# 창조적 리더 양성: 기초적 공학지식을 습득하여 새로운 시스템을 이해하고 설계할 수 있는 창조적 리더 양성
# 실용적 리더양성: 습득한 지식을 상용 ICT 시스템에 응용할 수 있는 실용적 리더 양성
# 글로벌 리더양성: 세계적 수준의 선도 기술을 이해하고 이용할 수 있는 글로벌 리더 양성

== 연혁 ==
* 2002 [[전자전기전공]]/[[컴퓨터전공]]으로 분리
* 2005 [[전자정보시스템전공]]/[[전자통신전공]]/[[컴퓨터전공]]으로 분리
* 2008 [[HYU 교육특성화사업]] 선정
* 2010 [[전자통신공학과]]/[[전자시스템공학과]]/[[컴퓨터공학과]]로 분리
* 2014 [[CK-II 특성화 사업]] 선정
* 2015 [[전자통신공학과]] 및 [[전자시스템공학과]]를 [[전자공학부]]로 통합
* 2016 [[PRIME사업]] 참여
[[분류:ERICA 대학]]
[[분류:대학 조직]]

소속: ERICA 공학대학 교통·물류공학과

유형: ERICA 대학

영문명: Department of Transportation and Logistics Engineering

중문명: 交通·物流工学系
[[분류:ERICA 대학]]
[[분류:대학 조직]]
==학년별 학습내용<ref>[[ERICA 전공소개서]] http://book.hanyang.ac.kr/Viewer/489RNHFJ6QLY</ref>==
{| class="wikitable"
|-
!학년!!학습 내용
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|1학년|| 미분 적분학1.2, 일반물리학1.2, 일반물리학실험1.2, 확률과통계，소프트웨어의이해，초급중국어，IC-PBL과비전설계，아카데믹글쓰기，인공지능과미래사회
|-
|2학년|| 공업수학1,2 , IC-PBL과취창업을위한진로탐색，회로이론，전자기학1.2, 데이터구조론，논리설계및실험，컴퓨터프로그래밍，학술영어1:통합，선형대수，학술영어2:글쓰기，회로이론응용및실험 

|-
|3학년||신호와시스템，전자회로，불규칙 변수론，마이크로프로세서 운영，전력 공학，전자공학랩스톤 디자인1, IC-PBL과역량계발，전송공학，컴퓨터 네트워크，물리전자，전기에너지공학，전자공학연구실심화실습1,2, 제어시스템모델링 , 디지틸신호처리，반도체소자，시스템 IC, 전자회로응용및실험，제어시스템설계, 통신의기초
|-
|4학년|| 전기기기，전자공학랩스톤디자인 2, 아날로그응용회로，집적회로，디지털 통신시스템，반도체 공정 및 응용，알고리즘응용，인공지능과블록체인，로봇공학，전자공학연구실 심화실습3.4, 컴퓨터구조및응용체제，로봇비전 및 AI，머신러닝의기초，사물인터넷응용:네트워크화된삶，영상처리 입문, 직류변환공학
|}
==주요 활동<ref>[[ERICA 전공소개서]] http://book.hanyang.ac.kr/Viewer/489RNHFJ6QLY</ref>==
* 연구실 인턴 프로그램
* 연구실 소개 간담회
* 학연산 전문가 초청세미나/특강
* 업체 견학
* 취업지원 프로그램
* SEED Co-op Workshop
==졸업 후 진로<ref>[[ERICA 전공소개서]] http://book.hanyang.ac.kr/Viewer/489RNHFJ6QLY</ref>==
교수，공무원，연구원，회사원 등
==필요 자질<ref>[[ERICA 전공소개서]] http://book.hanyang.ac.kr/Viewer/489RNHFJ6QLY</ref>==
* 전기, 전자，제어 및 컴퓨터에 호기심이 있는 학생
* 이들을 통합적으로 다루는 문제에 의욕을 갖고 창의적으로 접근할 수 있는 능력