양질의 논문작성교육 - 편집 역사

2023년 3월 21일 (화) 02:33에 Sinoo7721님의 편집

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Sinoo7721: 양질의 논문작성교육 세부 내용 수정

2023-03-20T05:01:02Z

양질의 논문작성교육 세부 내용 수정

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한양대 ERICA학술정보관에서 4단계 BK21사업의 일환으로 논문 컨설팅 기업 ㈜드림셀파와 협업하여 제공하는 양적연구와 질적연구를 한 번에 커버하는 논문작성 교육이다. 2022년도 ‘(양적/질적 연구를 모두 커버하는) 양질의 논문작성교육’으로 진행되었으며 교육 대상이 이공·자연계열 대상으로 확장되어 2023학년도 “양질의 논문작성교육VER.2”가 진행되고 있다.

<br />

== 안내 ==

* 교육명: 양질의 논문작성교육VER.2
* 교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
* 교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
* 교육 내용 및 일정

<nowiki>*</nowiki> ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(녹화본 제공)
{| class="wikitable"
|'''연번'''
|'''구분'''

'''(대상)'''
|'''강사'''
|'''교육명'''
|'''내용'''
|-
|1
| rowspan="3" |공통연구

(전체대상)
| rowspan="3" |윤선희 박사
|논문작성법 이해와 전략

& 논문의 장별 특성 이해
| rowspan="3" |- 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써 스스로 논문을 작성하기 위한 기초 능력을 함양

- 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득
|-
|2
|통계분석 방법 기초 & 양적연구방법론별 논문분석Ⅰ
|-
|3
|양적연구방법론별 논문분석Ⅱ

& 자료 검색 방법과 인용방법
|-
|4
| rowspan="6" |양적연구방법론

(전체대상)
| rowspan="6" |이명진 박사
|논문통계 기초1 (논문구성 및 분석기초)
| rowspan="6" |- 분석목적에 맞게 데이터를 설계, 수집, 분석하고 검증하는 방법

- 양적연구 및 실증연구에서 요구되는 분석방법의 목적과 원리를 이해하고 실제 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습
|-
|5
|논문통계 기초2 (타당성 및 신뢰도분석)
|-
|6
|논문통계 기초3

(상관분석, 통계가정, t-test)
|-
|7
|논문통계 기초4 (ANOVA)
|-
|8
|논문통계 기초5 (회귀분석)
|-
|9
|논문통계 기초6 (매개효과 및 조절효과)
|-
|10
| rowspan="6" |질적연구방법론

(인문·

사회계열)
| rowspan="6" |박현주 박사
|질적연구의 이해
| rowspan="6" |- 질적연구의 특징 및 연구 목적에 맞는 방법론 찾는 방법, 연구계획서 작성요령, 질적연구 방법론의 이해 및 자료의 수집·분석 방법에 대한 내용

- 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해
|-
|11
|연구 설계의 시작
|-
|12
|연구수행1
|-
|13
|연구수행2 & 질적 연구 글쓰기의 핵심
|-
|14
|질적 연구의 사례1
|-
|15
|질적 연구의 사례2
|-
|16
| rowspan="4" |이공계열 논문작성법

(이공·

자연계열)
| rowspan="4" |김정수

박사
|과학논문의 기본적 이해
| rowspan="4" |- 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색, 투고학회 선정 및 논문심사 프로세스, 형태적 구조 및 논문작성 순서, 각 장에 대한 작성 법, 표, 그래프 등의 작성법을 모두 포괄

- 실제 학술지 논문을 활용하여 실험적 연구, 현장 적용 연구 및 조사연구의 특징, 선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해
|-
|17
|과학논문구조 작성 및 발표
|-
|18
|연구방법론Ⅰ
|-
|19
|연구방법론Ⅱ
|}

* 문의: ERICA학술정보관 학술정보팀
* 매뉴얼: <nowiki>https://han.gl/pkdhiY</nowiki>

== 이벤트 ==

* 교육 설문 이벤트 (2023.03.27.(월) - 2023.04.28.(금)까지)
** 교육 신청 및 이수한 참여한 전원 커피 기프티콘 증정
** 설문응답자 중 참여 교육 개수가 많은 연구자에 경품 제공
** 구글홈 미니, C타입 호환 USB, 스타벅스 텀블러, 휴대폰 충전기(C타입, 8핀)
* 교육 수기 공모전 (2023.03.27.(월) - 2023.05.31.(수)까지)
** 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 장학금 지급 (대상 50만원)
* 양질의 경시대회 (2023.03.27(월) - 2023.06.30.(금)까지)
** 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) LMS에 업로드 된 시험에 응시한 참여자에 차등 상금 지급 (1등 50만원)
** 시험 고득점자, 여러 개 교육 참여자에 가중치 부여
* ㈜드림셀파 논문 컨설팅 할인 쿠폰 지급 (2023.03.27.(월) - 2023.12.31.(일)까지)

== 등록방법 ==

# 비교과 통합 플랫폼 하이루이(HY-LU-E) 로그인
# 원하는 교육구분(‘공통교육’, ‘양적연구방법론’, ‘질적연구방법론’, ‘이공계열 논문작성법’) 검색
# 세부 교육 선택 후 해당교육 신청

- 바로가기: <nowiki>https://hylu-e.hanyang.ac.kr/</nowiki>

@@ 9번째 줄: / 9번째 줄: @@
 *교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
 *교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
-*교육신청: HY-LU-E 비교과 홈페이지 (https://hylu-e.hanyang.ac.kr/)
+*교육신청: HY-LU-E 비교과통합관리시스템 (https://hylu-e.hanyang.ac.kr/)
 ==교육 내용 및 일정==

@@ 9번째 줄: / 9번째 줄: @@
 *교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
 *교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
-*교육신청: https://hylu-e.hanyang.ac.kr/
+*교육신청: HY-LU-E 비교과 홈페이지 (https://hylu-e.hanyang.ac.kr/)
 ==교육 내용 및 일정==

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-== 양질의 논문작성교육VER.2 ==
+==양질의 논문작성교육VER.2==
 한양대 ERICA학술정보관에서 4단계 BK21사업의 일환으로 논문 컨설팅 기업 ㈜드림셀파와 협업하여 제공하는 양적연구와 질적연구를 한 번에 커버하는 논문작성 교육이다. 2022년도 ‘(양적/질적 연구를 모두 커버하는) 양질의 논문작성교육’으로 진행되었으며 교육 대상이 이공·자연계열 대상으로 확장되어 2023학년도 “양질의 논문작성교육VER.2”가 진행되고 있다.
@@ 9번째 줄: / 9번째 줄: @@
 *교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
 *교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
-*교육신청: <nowiki>https://hylu-e.hanyang.ac.kr/</nowiki>
+*교육신청: https://hylu-e.hanyang.ac.kr/
-== 교육 내용 및 일정 ==
+==교육 내용 및 일정==
 <nowiki>*</nowiki> ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(강의 종료 후 녹화본 제공)
 {| class="wikitable"
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 *문의: [[ERICA학술정보관]] [[학술정보팀]]
-*매뉴얼: <nowiki>https://han.gl/pkdhiY</nowiki>
+*매뉴얼: https://han.gl/pkdhiY
 ==이벤트==
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 #세부 교육 선택 후 해당교육 신청
-- 바로가기: <nowiki>https://hylu-e.hanyang.ac.kr/</nowiki>
+- 바로가기: https://hylu-e.hanyang.ac.kr/

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 한양대 ERICA학술정보관에서 4단계 BK21사업의 일환으로 논문 컨설팅 기업 ㈜드림셀파와 협업하여 제공하는 양적연구와 질적연구를 한 번에 커버하는 논문작성 교육이다. 2022년도 ‘(양적/질적 연구를 모두 커버하는) 양질의 논문작성교육’으로 진행되었으며 교육 대상이 이공·자연계열 대상으로 확장되어 2023학년도 “양질의 논문작성교육VER.2”가 진행되고 있다.
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 *교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
 *교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
-*교육 내용 및 일정
+*교육신청: <nowiki>https://hylu-e.hanyang.ac.kr/</nowiki>
-<nowiki>*</nowiki> ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(녹화본 제공)
+== 교육 내용 및 일정 ==
 {| class="wikitable"
 |<div style="text-align:center;">'''연번'''</div>
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 |<div style="text-align:center;">'''교육명'''</div>
 |<div style="text-align:center;">'''내용'''</div>
 |-
 ||<div style="text-align:center;">1</div>
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 </div>
 | rowspan="3" |윤선희 박사
-|논문작성법 이해와 전략
+|논문작성법 이해와 전략& 논문의 장별 특성 이해
 | rowspan="3" | - 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써
 스스로 논문을 작성하기 위한 기초 능력을 함양
 - 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득
 |-
 |<div style="text-align:center;">2</div>
 |통계분석 방법 기초 & 양적연구방법론별 논문분석Ⅰ
 |-
 |<div style="text-align:center;">3</div>
@@ 38번째 줄: / 43번째 줄: @@
 & 자료 검색 방법과 인용방법
 |-
 |<div style="text-align:center;">4</div>
@@ 50번째 줄: / 57번째 줄: @@
 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습
 |-
 |<div style="text-align:center;">5</div>
 |논문통계 기초2 (타당성 및 신뢰도분석)
 |-
 |<div style="text-align:center;">6</div>
@@ 58번째 줄: / 68번째 줄: @@
 (상관분석, 통계가정, t-test)
 |-
 |<div style="text-align:center;">7</div>
 |논문통계 기초4 (ANOVA)
 |-
 |<div style="text-align:center;">8</div>
 |논문통계 기초5 (회귀분석)
 |-
 |<div style="text-align:center;">9</div>
 |논문통계 기초6 (매개효과 및 조절효과)
 |-
 |<div style="text-align:center;">10</div>
@@ 79번째 줄: / 93번째 줄: @@
 - 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해
 |-
 |<div style="text-align:center;">11</div>
 |연구 설계의 시작
 |-
 |<div style="text-align:center;">12</div>
 |연구수행1
 |-
 |<div style="text-align:center;">13</div>
 |연구수행2 & 질적 연구 글쓰기의 핵심
 |-
 |<div style="text-align:center;">14</div>
 |질적 연구의 사례1
 |-
 |<div style="text-align:center;">15</div>
 |질적 연구의 사례2
 |-
 |<div style="text-align:center;">16</div>
@@ 110번째 줄: / 131번째 줄: @@
 선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해
 |-
 |<div style="text-align:center;">17</div>
 |과학논문구조 작성 및 발표
 |-
 |<div style="text-align:center;">18</div>
 |연구방법론Ⅰ
 |-
 |<div style="text-align:center;">19</div>
 |연구방법론Ⅱ
 |}

@@ 20번째 줄: / 20번째 줄: @@
 ||<div style="text-align:center;">1</div>
 | rowspan="3" |<div style="text-align:center;">공통연구
 (전체대상)
-(전체대상)</div>
+</div>
 | rowspan="3" |윤선희 박사
 |논문작성법 이해와 전략
@@ 31번째 줄: / 31번째 줄: @@
 - 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">2</div>
 |통계분석 방법 기초 & 양적연구방법론별 논문분석Ⅰ
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">3</div>
 |양적연구방법론별 논문분석Ⅱ
 & 자료 검색 방법과 인용방법
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">4</div>
 | rowspan="6" |<div style="text-align:center;">양적연구방법론
 (전체대상)
-(전체대상)</div>
+</div>
 | rowspan="6" |이명진 박사
 |논문통계 기초1 (논문구성 및 분석기초)
@@ 51번째 줄: / 51번째 줄: @@
 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">5</div>
 |논문통계 기초2 (타당성 및 신뢰도분석)
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">6</div>
 |논문통계 기초3
 (상관분석, 통계가정, t-test)
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">7</div>
 |논문통계 기초4 (ANOVA)
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">8</div>
 |논문통계 기초5 (회귀분석)
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">9</div>
 |논문통계 기초6 (매개효과 및 조절효과)
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">10</div>
 | rowspan="6" |<div style="text-align:center;">질적연구방법론
-(인문·
+(인문·사회계열)
 </div>
 | rowspan="6" |박현주 박사
 |질적연구의 이해
@@ 81번째 줄: / 80번째 줄: @@
 - 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">11</div>
 |연구 설계의 시작
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">12</div>
 |연구수행1
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">13</div>
 |연구수행2 & 질적 연구 글쓰기의 핵심
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">14</div>
 |질적 연구의 사례1
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">15</div>
 |질적 연구의 사례2
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">16</div>
 | rowspan="4" |<div style="text-align:center;">이공계열 논문작성법
-(이공·
+(이공·자연계열)
 </div>
 | rowspan="4" |김정수
@@ 115번째 줄: / 113번째 줄: @@
 선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">17</div>
 |과학논문구조 작성 및 발표
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">18</div>
 |연구방법론Ⅰ
 |-
-|<div style="text-align:center;">1</div>
+|<div style="text-align:center;">19</div>
 |연구방법론Ⅱ
 |}

@@ 100번째 줄: / 100번째 줄: @@
 (이공·자연계열)
 </div>
-| rowspan="4" |김정수
+| rowspan="4" |김정수 박사
 |과학논문의 기본적 이해
 | rowspan="4" | - 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색,

@@ 3번째 줄: / 3번째 줄: @@
 <br />
-== 안내 ==
+==안내==
-* 교육명: 양질의 논문작성교육VER.2
+*교육명: 양질의 논문작성교육VER.2
-* 교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
+*교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
-* 교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
+*교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
-* 교육 내용 및 일정
+*교육 내용 및 일정
 <nowiki>*</nowiki> ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(녹화본 제공)
@@ 28번째 줄: / 28번째 줄: @@
 & 논문의 장별 특성 이해
-| rowspan="3" |- 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써 스스로 논문을 작성하기 위한 기초 능력을 함양
+| rowspan="3" | - 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써
 - 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득
@@ 46번째 줄: / 47번째 줄: @@
 | rowspan="6" |이명진 박사
 |논문통계 기초1 (논문구성 및 분석기초)
-| rowspan="6" |- 분석목적에 맞게 데이터를 설계, 수집, 분석하고 검증하는 방법
+| rowspan="6" | - 분석목적에 맞게 데이터를 설계, 수집, 분석하고 검증하는 방법
-- 양적연구 및 실증연구에서 요구되는 분석방법의 목적과 원리를 이해하고 실제 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습
+- 양적연구 및 실증연구에서 요구되는 분석방법의 목적과 원리를 이해하고 실제
 |-
 |5
@@ 75번째 줄: / 78번째 줄: @@
 | rowspan="6" |박현주 박사
 |질적연구의 이해
-| rowspan="6" |- 질적연구의 특징 및 연구 목적에 맞는 방법론 찾는 방법, 연구계획서 작성요령, 질적연구 방법론의 이해 및 자료의 수집·분석 방법에 대한 내용
+| rowspan="6" | - 질적연구의 특징 및 연구 목적에 맞는 방법론 찾는 방법, 연구계획서 작성요령,
 - 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해
@@ 104번째 줄: / 108번째 줄: @@
 박사
 |과학논문의 기본적 이해
-| rowspan="4" |- 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색, 투고학회 선정 및 논문심사 프로세스, 형태적 구조 및 논문작성 순서, 각 장에 대한 작성 법, 표, 그래프 등의 작성법을 모두 포괄
+| rowspan="4" | - 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색,
-- 실제 학술지 논문을 활용하여 실험적 연구, 현장 적용 연구 및 조사연구의 특징, 선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해
+선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해
 |-
 |17
@@ 118번째 줄: / 127번째 줄: @@
 |}
-* 문의: ERICA학술정보관 학술정보팀
+*문의: [[ERICA학술정보관]] [[학술정보팀]]
-* 매뉴얼: <nowiki>https://han.gl/pkdhiY</nowiki>
+*매뉴얼: <nowiki>https://han.gl/pkdhiY</nowiki>
-== 이벤트 ==
+==이벤트==
-* 교육 설문 이벤트 (2023.03.27.(월) - 2023.04.28.(금)까지)
+*교육 설문 이벤트 (2023.03.27.(월) - 2023.04.28.(금)까지)
-** 교육 신청 및 이수한 참여한 전원 커피 기프티콘 증정
+**교육 신청 및 이수한 참여한 전원 커피 기프티콘 증정
-** 설문응답자 중 참여 교육 개수가 많은 연구자에 경품 제공
+**설문응답자 중 참여 교육 개수가 많은 연구자에 경품 제공
-** 구글홈 미니, C타입 호환 USB, 스타벅스 텀블러, 휴대폰 충전기(C타입, 8핀)
+**구글홈 미니, C타입 호환 USB, 스타벅스 텀블러, 휴대폰 충전기(C타입, 8핀)
-* 교육 수기 공모전 (2023.03.27.(월) - 2023.05.31.(수)까지)
+*교육 수기 공모전 (2023.03.27.(월) - 2023.05.31.(수)까지)
-** 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 장학금 지급 (대상 50만원)
+**기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 장학금 지급 (대상 50만원)
-* 양질의 경시대회 (2023.03.27(월) - 2023.06.30.(금)까지)
+*양질의 경시대회 (2023.03.27(월) - 2023.06.30.(금)까지)
-** 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) LMS에 업로드 된 시험에 응시한 참여자에 차등 상금 지급 (1등 50만원)
+**기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) LMS에 업로드 된 시험에 응시한 참여자에 차등 상금 지급 (1등 50만원)
-** 시험 고득점자, 여러 개 교육 참여자에 가중치 부여
+**시험 고득점자, 여러 개 교육 참여자에 가중치 부여
-* ㈜드림셀파 논문 컨설팅 할인 쿠폰 지급 (2023.03.27.(월) - 2023.12.31.(일)까지)
+*㈜드림셀파 논문 컨설팅 할인 쿠폰 지급 (2023.03.27.(월) - 2023.12.31.(일)까지)
-== 등록방법 ==
+==등록방법==
-# 비교과 통합 플랫폼 하이루이(HY-LU-E) 로그인
+#비교과 통합 플랫폼 하이루이(HY-LU-E) 로그인
-# 원하는 교육구분(‘공통교육’, ‘양적연구방법론’, ‘질적연구방법론’, ‘이공계열 논문작성법’) 검색
+#원하는 교육구분(‘공통교육’, ‘양적연구방법론’, ‘질적연구방법론’, ‘이공계열 논문작성법’) 검색
-# 세부 교육 선택 후 해당교육 신청
+#세부 교육 선택 후 해당교육 신청
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