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# 인력확충계획 수립
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# 지원서 접수 및 심사
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# 단계별 전형 
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# 신규 임용(안) 승인
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# 신규 임용 
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# 입문 교육 및 OJT
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# 수습기간 평가
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# 정직원 임용
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= 직원채용 전형기준(2008) =
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* 1차 전형(서류): 출신교, 전공, 공인어학성적, 학점
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* 2차 전형(필기): 인성검사, 직무능력검사, 논술, 영어
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* 3차 전형(면접): 실무면접, 원어민인터뷰, 집단토론
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* 4차 전형(면접): 경영진 면접
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= 개선 =
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* 2005년 총무처는 신입직원 핵심역량 발굴 및 조기 전략화를 위한 2일간의 OJT교육과 2박 3일간의 입문 합숙교육을 실시한 후,6개월 간의 HYU수습스쿨 등으로 신입직원 교육을 강화했다.
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* 2006년에는 선별성을 높여 우수인력을 확보하기 위해 신입직원 채용에서 면접을 강화했다. 1,2차에 걸친 심층면접을 통해 체계적이고 객관적 인력 채용을 모색했다.
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* 2007년부터는 행정인력 채용 시스템을 개선해 인성검사, 직무능력검사, 집단토론 등을 도입 • 활용했다. 인성검사를 기존 입사전형의 보완 개념에서 진일보하여 본격적인 전형 도구로 도입하고, 종합적 사고와 문제해결 능력 평가를 위해 직무능력검사를 시행하고 전형 도구로 활용했다. 또한 커뮤니케이션 및 논리전개 능력 평가를 위해 집단토론을 전형도구로 활용했다.

2019년 12월 13일 (금) 11:30 기준 최신판

이 문서는 직원의 채용에 관한 문서입니다. 한양대학교 백서 2005-2008

신입직원 재용절차(2008)

  1. 인력확충계획 수립
  2. 연도별 채용 계획 승인
  3. 채용 공고(본교 홈페이지 및 사람인,잡코리아 등 주요 취업 사이트)
  4. 지원서 접수 및 심사
  5. 단계별 전형 
  6. 신규 임용(안) 승인
  7. 신규 임용 
  8. 입문 교육 및 OJT
  9. 수습기간 평가
  10. 정직원 임용

직원채용 전형기준(2008)

  • 1차 전형(서류): 출신교, 전공, 공인어학성적, 학점
  • 2차 전형(필기): 인성검사, 직무능력검사, 논술, 영어
  • 3차 전형(면접): 실무면접, 원어민인터뷰, 집단토론
  • 4차 전형(면접): 경영진 면접

개선

  • 2005년 총무처는 신입직원 핵심역량 발굴 및 조기 전략화를 위한 2일간의 OJT교육과 2박 3일간의 입문 합숙교육을 실시한 후,6개월 간의 HYU수습스쿨 등으로 신입직원 교육을 강화했다.
  • 2006년에는 선별성을 높여 우수인력을 확보하기 위해 신입직원 채용에서 면접을 강화했다. 1,2차에 걸친 심층면접을 통해 체계적이고 객관적 인력 채용을 모색했다.
  • 2007년부터는 행정인력 채용 시스템을 개선해 인성검사, 직무능력검사, 집단토론 등을 도입 • 활용했다. 인성검사를 기존 입사전형의 보완 개념에서 진일보하여 본격적인 전형 도구로 도입하고, 종합적 사고와 문제해결 능력 평가를 위해 직무능력검사를 시행하고 전형 도구로 활용했다. 또한 커뮤니케이션 및 논리전개 능력 평가를 위해 집단토론을 전형도구로 활용했다.