융합전자공학부

융합전자공학부는 공과대학 전자공학과로 시작해 2010년 공과대학 전자·통신공학부를 특성화하여 융합전자공학부로 출범했다.

• 소속: 서울 공과대학 융합전자공학부
• 유형: 서울 대학
• 영문명: Department of Electronic Engineering
• 중문명: 融合电子工学部
• 홈페이지: https://electronic.hanyang.ac.kr

연혁

• 2010.03. 공과대학 전자·통신공학부를 특성화하여 융합전자공학부로 출범
• 2008.07. 공과대학 재편으로 공과대학 전자통신컴퓨터공학부와 정보통신대학 정보통신학부 미디어통신공학전공, 컴퓨터전공을 공과대학 전자·통신공학부, 컴퓨터공학부로 각각 변경
• 2006.06. 전자전기컴퓨터공학부를 전자통신컴퓨터공학부와 전기제어생체공학부로 분리
• 1997.03. 전기공학과 및 전자·전자통신·전파공학과군을 전자전기공학부로 통합 및 변경
• 1994.11. 전자공학과, 전자통신공학과, 전파공학과를 통합하여 전자·전자통신·전파공학과군(A학과군)으로 명칭 변경
• 1991.10. 공과대학에 전파공학과(50명) 신설
• 1976.12. 통신공학과를 전자통신공학과로 과명을 변경
• 1970.12. 공과대학에 통신공학과 (30명) 신설
• 1964.02. 공과대학 전자공학과 (정원160명) 신설

역대 학장

1. 2007~2008 이병호

교육목표

독창적 연구 능력 보유한 디지털 i-공학인 양성

• 수학, 기초과학 및 융합전자공학과 관련한 다양한 지식을 함양하고, 이를 바탕으로 융합전자 공학적 문제를 인식, 분석 및 해결 할 수 있는 인재 양성
• 융합전자공학분야의 실제 업무에 필요한 기술, 방법, 도구를 사용할 수 있고, 조직 사회에서 팀 구성원의 역할을 충실히 수행하는 인재 양성
• 당면한 사회의 요구에 부응하고 미래의 새로운 기술 개발에 능동적으로 도전하기 위해, 실험을 계획ㆍ수행하고 시스템, 요소 및 공정을 설계 할 수 있는 독창적 능력을 갖추고 평생 교육에 능동적으로 참여하는 인재 양성
• 융합전자공학과 관련된 세계 경제, 환경, 사회 현상을 이해 할 수 있는 폭 넓은 교양을 지니고, 직업적ㆍ윤리적 책임을 다하며 국제 사회와의 협동 및 봉사를 할 수 있는 인재

전공소개

전공안내서2020의 내용을 발췌한 글임.

학과 소개

• 지난 몇 년간 세계 경제의 흐름은 IT 기술의 흐름을 따랐다고 해도 과언이 아닐 정도로 손 안의 컴퓨터라 불리는 스마트폰과 같은 개인용 IT 기기와 호환 가능한 다른 제품들이 연일 출시되고 있으며 이러한 제품들의 흥행 여부는 회사의 흥망성쇠를 좌우할 만큼 파급 효과가 커지고 있습니다. 소비자의 다양한 요구에 따라 더 다양한 기능을 가지면서도 작고 효율적인 IT기기, 기존제품에 IT요소를 결합시킨 미래형제품 그리고 새롭고 혁신적인 제품들이 활발히 개발되고 있습니다. 이처럼 미래에는 지금보다 더욱 많은 제품들이 전자제품의 양상을 보이게 되고 이에 전자공학은 빼놓을 수 없는 핵심 학문이 될 것입니다.
• 융합전자공학부는 반도체, 디스플레이, 통신, 컴퓨터에 관한 기본 지식을 학습하는 기존의 전자통신공학과의 커리큘럼에 ‘융합’의 과정을 더해 여러 가지 기술을 융합한 학문을 배움으로서 미래 기술에 대한 이해와 시대의 변화를 포함하는 합리적인 커리큘럼을 운영하고 있습니다.

학과 정보

1. 총학생수 : 775명
2. 성비 : 남녀 12:1
3. 전화번호 : 02-2220-0350
4. 학과설립연도 : 1964

특장점

1. 다이아몬드 특성화 학부로 풍성한 장학 및 특전 프로그램
   • 융합전자공학부는 한양대학교 다이아몬드 특성화 학부로서 국내외 유수 기업의 후원을 받아 우수 신입생들에게 입학금 및 등록금 지급, 졸업 시 산학협력기업 취업 연계, 전일제 기숙 영어캠프 제공, 영어캠프 성적 상위자의 경우 미국 대학 어학연수 등을 제공하고 있으며, 우수 재학생들에게는 산학연계프로그램을 통한 4년 전액 장학금 지급, 본교 대학원 석.박사 통합과정 지원, 졸업 시까지 전액 장학금 지급 등의 지원 프로그램을 제공하고 있습니다.
2. 국내 정보기술 분야를 선도하는 연구실적과 국내외 최우수 학생
   • 각 학교의 연구력을 가능할 수 있는 BK21 사업단 평가에서 정보기술 분야 대형사업단 6차년도 평가 중 모두 4번의 1위 평가를 받았으며, 교수 1인당 특허 및 기술이전 실적도 1위의 성과를 보이고 있습니다. 재학생들도 각종 국가고시에서 우수한 성과를 내고 있습니다. 2014년 행정고등고시 기술직 통신직렬에서 수석 합격자를 배출하였으며 특히 2011년 기술고등고시에서는 학부 재학생의 통신직 수석 및 전국 최다합격자(총 5명 중 3명) 배출, 전산직 최연소 합격자 배출 등 명실상부한 IT분야 국가대표의 위상을 보이고 있습니다.

커리큘럼

*연도별 커리큘럼은 상이할 수 있으니, 학과 홈페이지에서 다시한번 확인하시길 바랍니다.

전공	1학년	2학년	3학년	4학년
반도체・디스플레이		전자기학 고체전자물리개론 전자장 반도체소자	정보디스플레이공학개론 집적회로소자 전자회로 광전자공학 디스플레이설계및공정 VLSI공학	디스플레이구동회로 반도체회로공정 디지털디스플레이시스템설계 아날로그회로설계
방송 ・ 통신 융합시스템		확률변수론	디지털통신 제어시스템개론	광통신 디지털통신 무선통신공학 융합멀티미디어시스템
융합				바이오전자공학개론 자동차T개론 그린T개론 고급바이오전자공학 고급자동차IT공학 회로이론 마이크로파회로설계 신호와시스템 운영체제 디지털신호처리 통신시스템 컴퓨터네트워크 수치해석 안테나공학 영상처리
휴대 ・ 융합 단말시스템		선형대수 자료구조론 마이크로프로세서	컴퓨터구조 알고리즘	임베디드시스템설계 SOC설계 이동통신단말시스템설계

진로

분야	직업
기업계	각종 전자관련 설계 및 제조업체, 각종 전자 장비 운용 및 유지보수업체, 첨단 의료장비 제조업체,위성통신 및 위성방송 관련 업체 등
학계・교육계	전자공학교수 등
공공・정부기관	전기직 ・ 전산직 ・ 전송기술직 공무원, 한국전력공사, 한국전기전자시험 ・ 전파 ・ 전자통신 ・ 정보통신정책연구원 등
기타	변리사 등

질의응답

• 물리를 배우지 않은 학생도 융합전자공학부에 가도 괜찮을까요?
  • 요즘에는 고등학교에서 과학과목을 전부다 듣지 않기 때문에 물리를 어려워하는 학생들이 선택을 하지 않는 경우가 있는 것 같습니다. 결론부터 얘기하자면 물리I 정도는 고등학교과정에서 배우는 것이 대학에서 도움이 됩니다. 만약 물리를 듣지 않은 학생이 융합전자공학부에 들어오게 된다면 1학년 때 듣게 되는 일반물리학, 현대물리학을 배우는 데에 어려움이 있을 수도 있습니다.
• 전자공학은 영어 원서로 수업을 하는 경우가 많다고 들었는데 영어가 많이 중요한가요?
  • 대학교 수업시간에 영어로 된 원서를 많이 사용하는 것은 사실입니다. 융합전자공학부는 영어로 진행되는 수업이 많은 편으로 영어의 중요성이 크다고 할 수 있습니다. 융합전자공학부에서는 학생들에게 기숙형 영어 캠프인 APEX, 해외 어학연수(자세한 내용은 학교 홈페이지 참조)를 통해 영어를 접할 수 있는 기회를 제공함으로써 영어 실력을 늘릴 수 있도록 돕고 있습니다