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− | + | '''ERICA-IAB'''이란, 외부 산업체 인사의 자문을 통하여 산업연계 교육과정을 수립하고, 시대의 요구를 반영한 전문 인재를 양성하고자 학과(전공)별로 구성한 위원회이다. | |
− | * | + | *한양대 ERICA캠퍼스만의 특화된 IAB위원회를 ERICA-IAB라고 한다. |
− | * | + | *한글:ERICA 산업연계 교육 자문 위원회 |
+ | *영문:ERICA-IAB(Industry Advisory Board, IAB) | ||
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* 2016년 말에 구성되었고, 공식 발대식은 2017년 2월 14일 개최 | * 2016년 말에 구성되었고, 공식 발대식은 2017년 2월 14일 개최 | ||
+ | ==소개== | ||
+ | #외부 산업체 인사의 자문을 통한, 산업연계 교육과정 수립 | ||
+ | #학생의 진로역량 강화를 통한, 인력 미스매치 해소 | ||
+ | #시대의 요구를 적극적으로 파악하여, 시대요구 반영된 인재 양성 | ||
+ | #전문 인재 양성을 통한, 소통의 통로 구축 | ||
+ | #체계적 구성 : 학과(전공)-단과대학-본부 IAB | ||
+ | #* 산업연계교육자문위원회(IAB) 국내 대학 최초 ‘전 학과’ 도입 | ||
+ | #*학과(전공)별 산업계 전문가, 실무자, 기업 임원 등을 선임 | ||
+ | #*9개 단과대학, 47개 학과(전공), 371명 위촉 | ||
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+ | ==구성== | ||
+ | * 본부 IAB 위원 : 9명 | ||
+ | *단과대학 IAB위원 : 74명 | ||
+ | *학과 IAB위원 : 371명 | ||
+ | **(2017. 8. 30 기준) | ||
+ | [[파일:ERICA-LAB.JPG]] | ||
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+ | ==역할 및 활동== | ||
+ | ===역할=== | ||
+ | #산업 연계 교육 활성화 | ||
+ | #산업연계 개발 교과목의 담당 강사 추천 및 참여 | ||
+ | #*단순 자문 역할에 머무르지 않도록 다양한 프로그램에 참여 유도 | ||
+ | #학생 현장실습, 진로교육 및 취·창업 관련 자문 | ||
+ | #* 위원들의 연 2회 정기 모임 참석 및 자문보고서 작성을 통한 기본 활동 진행 | ||
+ | # 학과 경진대회 심사위원 추천 및 참여 | ||
+ | #*현장 참여와 진로 및 창업 등의 멘토링 역할 기대 | ||
+ | #학과 관련 이슈에 대한 전략적 우선 순위 | ||
+ | #*대학의 정책과 전략 수립에 참여 가능한 환경 조성 예정 | ||
+ | |||
+ | ===활동=== | ||
+ | *3~8월: 전반기 IAB회의 | ||
+ | *4월: 수시개편 반영 | ||
+ | *9~2월: 후반기 IAB회의 | ||
+ | *10월: 수시개편 반영 | ||
+ | **연 2회 이상 회의 개최<ref>[https://iab-erica.hanyang.ac.kr/intro ERICA-IAB홈페이지]</ref> | ||
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+ | ==각주== |
2020년 12월 15일 (화) 16:30 판
ERICA-IAB이란, 외부 산업체 인사의 자문을 통하여 산업연계 교육과정을 수립하고, 시대의 요구를 반영한 전문 인재를 양성하고자 학과(전공)별로 구성한 위원회이다.
- 한양대 ERICA캠퍼스만의 특화된 IAB위원회를 ERICA-IAB라고 한다.
- 한글:ERICA 산업연계 교육 자문 위원회
- 영문:ERICA-IAB(Industry Advisory Board, IAB)
- 2016년 말에 구성되었고, 공식 발대식은 2017년 2월 14일 개최
소개
- 외부 산업체 인사의 자문을 통한, 산업연계 교육과정 수립
- 학생의 진로역량 강화를 통한, 인력 미스매치 해소
- 시대의 요구를 적극적으로 파악하여, 시대요구 반영된 인재 양성
- 전문 인재 양성을 통한, 소통의 통로 구축
- 체계적 구성 : 학과(전공)-단과대학-본부 IAB
- 산업연계교육자문위원회(IAB) 국내 대학 최초 ‘전 학과’ 도입
- 학과(전공)별 산업계 전문가, 실무자, 기업 임원 등을 선임
- 9개 단과대학, 47개 학과(전공), 371명 위촉
구성
- 본부 IAB 위원 : 9명
- 단과대학 IAB위원 : 74명
- 학과 IAB위원 : 371명
- (2017. 8. 30 기준)
역할 및 활동
역할
- 산업 연계 교육 활성화
- 산업연계 개발 교과목의 담당 강사 추천 및 참여
- 단순 자문 역할에 머무르지 않도록 다양한 프로그램에 참여 유도
- 학생 현장실습, 진로교육 및 취·창업 관련 자문
- 위원들의 연 2회 정기 모임 참석 및 자문보고서 작성을 통한 기본 활동 진행
- 학과 경진대회 심사위원 추천 및 참여
- 현장 참여와 진로 및 창업 등의 멘토링 역할 기대
- 학과 관련 이슈에 대한 전략적 우선 순위
- 대학의 정책과 전략 수립에 참여 가능한 환경 조성 예정
활동
- 3~8월: 전반기 IAB회의
- 4월: 수시개편 반영
- 9~2월: 후반기 IAB회의
- 10월: 수시개편 반영
- 연 2회 이상 회의 개최[1]