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2020년 12월 24일 (목) 11:07 기준 최신판

김동식은 한양대학교 서울캠퍼스 사범대학 교육공학과 교수이다.

학력

  • 1980, 부산대학교, 교육학학사
  • 1986, 플로리다주립대학교, 교육공학석사
  • 1990, 플로리다주립대학교, 교육공학박사

연구실적

  • Kim, H., & Kim, D.(2008). The effects of the coordination support on shared mental models and coordinated action. British J. of Edcuational Technology. Vol 39 No 3 ,522-537. (UK)
  • Kim, D., & Lee, S.(2002). Designing collaborative reflection supporting tools in e-project based learning environments. J. of Interactive Learning Research. 13(4), 375-392.(USA)
  • Lee. M., & Kim, D.(2005). The effects of the collaborative representation supporting tool on problem-solving processes and outcomes in web-based collaborative problem-based learning environments. J. of Interactive Learning Research. 16(3), 183-218. (USA)
  • 김동식, 오유진.(2007). 유아를 위한 멀티미디어영양교육 소프트웨어. 영양교육학회지)
  • 김동식, 권숙진.(2007). CSCL에서 협력적 지식구축을 위한 인식지원도구의 효과. 교육공학연구
  • 김동식, 권숙진(2007).인지부하이론에 기초한 PDA 기반 학습환경 설계. 컴퓨터교육연구
  • 이효진, 김동식(2013). CSCL에서 완성하기 과제의 소거수준과 자신에게 설명하기 활동의 제공방식이 협력부하 및 협력학습 성과에 미치는 영향, 교육공학연구, 29(3).541-572