"웹모바일기반 글쓰기튜터링"의 두 판 사이의 차이

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'''웹모바일 기반 글쓰기 튜터링'''은 [[창의융합교육팀]]이 [[대학혁신지원사업]]의 일환으로 추진한 사업이다.
 
'''웹모바일 기반 글쓰기 튜터링'''은 [[창의융합교육팀]]이 [[대학혁신지원사업]]의 일환으로 추진한 사업이다.
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*2020년도 [[성과공유캠페인]]에 소개됐다.
 
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==추진 배경==
 
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*전공 및 교양 교과에서 수행하는 글쓰기 활동의 지원 프로그램 운영
 
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*코로나상황 등으로 인해 튜터링 방식을 온라인 위주로 전환
 
*코로나상황 등으로 인해 튜터링 방식을 온라인 위주로 전환
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==추진 내용 및 실적==
 
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# 코로나 상황으로 인해 기존의 1:! 실시간 튜터링은 대면 튜터링에서 원격 튜터링으로 전환하고, 서면 튜터링을 장려함
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#코로나 상황으로 인해 기존의 1:! 실시간 튜터링은 대면 튜터링에서 원격 튜터링으로 전환하고, 서면 튜터링을 장려함
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#웹·모바일 기반의 글쓰기 튜터링 플랫폼 도입
 
#웹·모바일 기반의 글쓰기 튜터링 플랫폼 도입
  
 
==추진 성과==
 
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#튜터링 프로그램을 이용한 학생들의 만족도 결과
 
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# 새로운 플랫폼에 대한 학생들의 평가 및 의견
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2021년 2월 18일 (목) 16:18 판

웹모바일 기반 글쓰기 튜터링은 창의융합교육팀이 대학혁신지원사업의 일환으로 추진한 사업이다.

추진 배경

  • 전공 및 교양 교과에서 수행하는 글쓰기 활동의 지원 프로그램 운영
  • 코로나상황 등으로 인해 튜터링 방식을 온라인 위주로 전환
  • 웹·모바일 기반의 글쓰기 튜터링 플랫폼 제공을 통해 학생 편의성 제공

추진 내용 및 실적

  1. 코로나 상황으로 인해 기존의 1:! 실시간 튜터링은 대면 튜터링에서 원격 튜터링으로 전환하고, 서면 튜터링을 장려함
2020.03 ~11. 글쓰기 튜터링 이용건수
국어 영어 중국어 스페인어
1:1 실시간 원격 92 21 1 653
서면 225 116 0 228
  1. 웹·모바일 기반의 글쓰기 튜터링 플랫폼 도입

추진 성과

  1. 튜터링 프로그램을 이용한 학생들의 만족도 결과
Q.튜텨 평가점수 Q. 글쓰기 튜터링을 다른 친구에게 추천할 의사가 있습니까?
평가점수 응답인원(%) 답변 응답인원(%)
3점 3(1.6%) 매우아니다 1(0.5%)
4점 3(1/6%) 그렇다 10(5.4%)
5점 178 (96.7%) 매우그렇다 173(94.0%)
  1. 새로운 플랫폼에 대한 학생들의 평가 및 의견
문항 답변 응답인원(%)
Q. 새로운 Writing Center 플랫폼에 얼마나 만족하십니까? 불만족 1(1.8%)
만족 9(!6.4%)
매우 만족 45(81.8%)
Q. 새로운 Writing Center 플랫폼과 구 플랫폼(HY-in 포털)을 비교하였을 때 좋아진 점은 무엇입니까?( 구 플랫폼을 이용한 경우) 가독성(디자인) 16(45.7%)
편의성 12(34.3%)
기타 7 (0.2%)
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