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1) [[백남학술정보관]]
백남학술정보관은 교수와 학생들의 학문 연구 및 학습을 지원하는데 중추적 역할을 담당하고 있다. 2018년도 기준 170만여 권의 장서와 1,300여종의 연속간행물, 139,000여종의 전자 자료를 보유하고 있다. 주제자료실은 인문과학자료실, 사회과학자료실, 과학기술실, 연속 간행물실, 전자정보검색실, 북한자료실(특수) 등이 있고 법학·의학·음악 자료실은 분과에서 운하고 있다. 각 자료실에는 자료검색을 위한 검색대, 열람 책상과 전문적 서비스를 받을 수 있는 주제사서실이 설치되어 있다. 아래에서는 백남학술정보관의 시설 및 장서 현황, 이용률 실적, 주요 변경 사항을 구체적으로 살펴보기로 한다.
! rowspan="2" |도서관명
! rowspan="2" |면적(m<sup>2</sup>)
! colspan="2" |열람 좌석 수
|-
!자료열람실
!자유열람실
|-
[표 3-4-2] 총 장서 현황
{| class="wikitable"|구분|2013|2014|2015|2016|2017|2018|-|단행본(책)|1,172,634|1,282,578|1,305,947|1,327,955|1,375,870|1,413,571|-|학위논문(책)|65,100|78,002|80,322|82,631|90,236|97,693|-|E-book(종)|103,469|109,643|139.595|141,729|168,536|172,017|-|비도서(점)|102,678|103,020|103,282|103,394|104,248|104,647|-|합계|1,443,881|1,573,243|1,629,146|1,655,709|1,738,890|1,787,928|}
2013학년도 이후 매년 도서는 꾸준히 증가하고 있다. 특히 2014학년도에는 이전년도에 비 해 약 13만권의 도서가 증가했다. 비도서의 경우 매년 소폭 증가하고 있다. 2018학년도를 기준으로 보면 총 장서 구성은 도서가 약 94%, 비도서가 6%를 차지하고 있다. 이 중 도서의 경우 단행본이 약 84%, 학위논문이 약 6%, E-book이 약 10%를 차지하고 있다.
[표 3-4-3] 도서구입비 집행 내역
{| class="wikitable"|구분|2013|2014|2015|2016|2017|2018|-|도서자료구입비|1,145,309,880|545,205,420|524,397,757|686,913,640|802,172,824|861,245,154|-|연속간행물 구입비|409,042,893|130,999,139|130,240,615|114,281,790|111,687,913|120,800,630|-|비도서자료 구입비|23,462,350|7,000,000|8,000,930|8,000,000|10,301,545|7,993,660|-|전자자료 구입비|3,219,959,312|3,216,777,630|3,440,169,698|3,719,949,937|3,974,870,624|4,378,437,963|-|재학생 1인당 도서 구입비|214,071.70|174,691.30|181,347.60|200,192.10|218,531.20|237,092.10|}
도서구입비는 2013 교육역량강화사업 및 학부교육 선진화 선도대학 지원 사업(ACE사업) 종료 후 다소 감소하였으나, 2015년부터 지속적으로 증가하고 있다. 이에 따라 재학생 1인 당 도서 구입비 역시 2013년 21만 4천원에서 2018년 23만 7천원으로 증가하였다.
[표 3-4-4] 백남학술정보관 도서 대출 통계
{| class="wikitable"|구분|2013|2014|2015|2016|2017|2018|-|대출 책 수|266,647|249,014|268,303|253,221|237,741|230,109|-|대출일|277|276|279|278|274|279|-|1일 평균|962.6|902.2|961.6|910.8|867.6|824.7|}
도서 대출 책 및 1일 평균 대출 책 수는 인터넷을 통한 자료 검색 및 전자자료 이용 등과 같은 이용자의 정보이용 형태 변화로 전반적으로 감소하는 추세를 보이고 있다.
[표 3-4-5] 전자정보원 이용 현황(전자저널, Web DB, E-Book, E-Learning)
{| class="wikitable"
| rowspan="2" |구분
| colspan="6" |이용건수
|-
|2013
|2014
|2015
|2016
|2017
|2018*
|-
|다운로드(Download)
| rowspan="2" |9,190,549
| rowspan="2" |14,721,147
| rowspan="2" |31,662,747
|14,961,946
|81,631,699
|9,231,504
|-
|검색(Search)
|25,708,801
|14,946,822
|19,463,682
|-
|합 계
|9,190,549
|14,721,147
|31,662,747
|40,670,747
|96,578,521
|28,695,186
|}
*2018년은 KERIS 통계검증위원회의 결정사항에 따라 일부DB 다운로드 건수 제외
[표 3-4-6] 원문복사서비스 이용 현황(외부기관 제공, 내부 이용자 신청)
{| class="wikitable"|구분|2013|2014|2015|2016|2017|2018|-|외부 기관 제공|2,454|2,900|2,483|3,430|1,423|1,744|-|내부 이용자 신청|1,601|1,438|401|753|1,071|1,294|}
원문복사서비스 이용률은 전자자료 이용이 활성화됨에 따라 전반적으로 감소했다. 특히 2015년에 그 이용률이 급감하였으나 다음해부터 다시 이용률이 회복되는 추세를 보인다.
[표 3-4-7] 캠퍼스 상호대차 이용 현황(서울→ERICA 신청 수, ERICA→서울 제공 수)
{| class="wikitable"|구분|2013|2014|2015|2016|2017|2018|-|신청(서울→ERICA)|5,019|4,391|3,450|4,766|7,097|10,694|-|제공(ERICA→서울)|3,513|3,149|2,499|2,679|2,806|4,403|-|합 계|8,532|7,540|5,949|7,445|9,903|15,097|}
한양대학교는 교원, 대학원생 등의 학업 및 연구 활동 지원을 위해 양 캠퍼스 간에 도서를 대여할 수 있는 상호대차 서비스를 시행하고 있다. 상호대차 서비스 신청률은 2013년부터 2015년까지 감소하는 추세를 보인다. 그러나 2016년부터는 다시 증가하고 있다. 제공률 역시 마찬가지로 2015년까지 감소하다가 2016년부터 증가하는 추세를 보인다.
[표 3-4-8] 대학 간 상호대차 현황(건국대, 경희, 고려, 성균관, 연세, 한국외국어대)
{| class="wikitable"
|구분
|2013
|2014
|2015
|2016
|2017
|2018
|-
|제공
|596
|379
|312
|270
|208
|313
|-
|신청
|391
|218
|362
|510
|459
|396
|}
[표 3-4-9] HY-Reader 인증서 발급 현황
{| class="wikitable"
| rowspan="2" |구분
| rowspan="2" |연도
| colspan="3" |등급현황
| rowspan="2" |총원
|-
|골드 (점수 300~399)
|플래티넘 (점수 400~499)
|다이아몬드 (점수 500이상)
|-
| rowspan="5" |졸업생(인증서 수여)
|2014
|9
|1
|4
|14
|-
|2015
|13
|4
|3
|20
|-
|2016
|14
|4
|2
|20
|-
|2017
|17
|9
|7
|33
|-
|2018
|11
|10
|14
|35
|-
| colspan="2" |합계
|64
|28
|30
|122
|}
===트랜스내셔널 인문학 특성화 자료실 운영===