"글로벌사회혁신단"의 두 판 사이의 차이

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=== 겨울 늘봄교육단 파일럿 프로그램 - 한국어 교실 도담도담<ref><뉴스H> 2024.02.01 [http://cms.newshyu.com/news/articleView.html?idxno=1013033 글로벌사회혁신단, 늘봄교육단 파일럿 프로그램 운영]</ref> ===
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===겨울 늘봄교육단 파일럿 프로그램 - 한국어 교실 도담도담<ref><뉴스H> 2024.02.01 [http://cms.newshyu.com/news/articleView.html?idxno=1013033 글로벌사회혁신단, 늘봄교육단 파일럿 프로그램 운영]</ref>===
  
* 일시: 2024.01.22~2024.02.02
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*일시: 2024.01.22~2024.02.02
* 장소: 경기도 안산시 단원구 안산시글로벌청소년센터
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*장소: 경기도 안산시 단원구 안산시글로벌청소년센터
* 한국어 기초학습 과정 멘토링, 한국문화 소개, 신체활동 등의 활동
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*한국어 기초학습 과정 멘토링, 한국문화 소개, 신체활동 등의 활동
* 한양대학교 재학생 6명과 안산시 다문화가정 청소년 16명, 글로벌사회혁신단, 안산시 외국인주민지원팀, 안산시글로벌청소년센터 등의 관계기관 담당자가 참여
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*한양대학교 재학생 6명과 안산시 다문화가정 청소년 16명, 글로벌사회혁신단, 안산시 외국인주민지원팀, 안산시글로벌청소년센터 등의 관계기관 담당자가 참여
  
=교내 언론=
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== 언론 ==
  
 
*<뉴스H> 2024.01.09 [http://www.newshyu.com/news/articleView.html?idxno=1012737 세상을 밝히는 ‘혁신 DNA’… 글로벌 체인지메이커 요람으로]
 
*<뉴스H> 2024.01.09 [http://www.newshyu.com/news/articleView.html?idxno=1012737 세상을 밝히는 ‘혁신 DNA’… 글로벌 체인지메이커 요람으로]
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*<한국경제> 2024.01.23 [https://www.hankyung.com/article/2024012336361 한양대, 지역 어르신 '문화예술학교' 운영…재학생 동아리 활동 수익금 기부]
  
 
==각주==
 
==각주==
 
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2024년 3월 1일 (금) 23:46 판

2023년 설립된 총장 직속 기구로, ▲한양대의 건학이념인 “사랑의 실천”을 추구하는 글로벌 체인지메이커 양성 ▲품격 있고 영향력 있는 연구 ▲국내외 임팩트 지향 조직 간의 연결을 통한 임팩트 생태계 업그레이드 등을 위해 노력하고 있다.

주요 사업

리얼라이브즈(RealLives) 성과공유회 및 아이디에이션 워크숍

  • 일시: 2023.08.11.
  • 장소: 햔양대학교 서울캠퍼스
  • 행사 내용: 한양대와 아쇼카(Ashoka), 리얼라이브재단이 함께 한국의 중고교·대학에서 진행한 리얼라이브즈 기반 공감 교육 성과 공유 및 향후 발전 방향 모색

KOICA 2024년도 대학교 국제개발협력 이해증진 사업[1]

  • 대학생의 국제개발협력 및 ODA에 대한 이해증진, 국제개발협력 분야 진로탐색 지원, KOICA-대학 간 상호협력 파트너십 강화를 목적
  • 전학년(전교생) 대상 교양과목인 <디지털교육 ODA>를 개설, 2학기에는 사회혁신융합전공 과목인 <국제개발협력과 ICT4ED>를 개설, World Bank, USAID 등 주요 글로벌 공여기관의 ICT4ED(Information and Communication Technology for Education Development) 관련 사업을 기획, 관리, 평가의 관점에서 살펴보고, 새로운 ICT4E 프로젝트를 기획해 보는 것을 목표
  • 신현상 교수, 김성희 교수 등의 교수진이 수업을 진행


겨울 늘봄교육단 파일럿 프로그램 - 한국어 교실 도담도담[2]

  • 일시: 2024.01.22~2024.02.02
  • 장소: 경기도 안산시 단원구 안산시글로벌청소년센터
  • 한국어 기초학습 과정 멘토링, 한국문화 소개, 신체활동 등의 활동
  • 한양대학교 재학생 6명과 안산시 다문화가정 청소년 16명, 글로벌사회혁신단, 안산시 외국인주민지원팀, 안산시글로벌청소년센터 등의 관계기관 담당자가 참여

언론

각주