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<big>'''Imaginative education: 창조적 인재교육'''</big> | <big>'''Imaginative education: 창조적 인재교육'''</big> | ||
| − | + | * 글로벌 | |
| − | + | ** 글로벌 수준 교육프로그램 창조 | |
| + | ** 창조적 교육인력의 조기 확보 | ||
| + | ** 창조적 교수법의 개발 지원 | ||
| + | * 특성화 | ||
| + | ** 학문영역간 연계교육의 강화 | ||
<big>'''International cooperation: 국제교류활성화'''</big> | <big>'''International cooperation: 국제교류활성화'''</big> | ||
| − | + | * 글로벌 | |
| − | + | ** 글로벌 선도 대학과의 교류 활성화 | |
| + | ** 국제학술대회 유치 및 적극적 참여 | ||
| + | ** 국제교류 인프라 구축 | ||
| + | * 특성화 | ||
| + | ** 글로벌 수준 연계 프로그램 구축 | ||
<big>'''Intelligent campus: 인텔리전트 캠퍼스 구축'''</big> | <big>'''Intelligent campus: 인텔리전트 캠퍼스 구축'''</big> | ||
| − | + | * 글로벌 | |
| − | + | ** Global Intelligent Campus 구축 | |
| + | **기반시설의 첨단화 및 고급화 | ||
| + | **사이버 교육과 연구의 질적 제고 | ||
| + | * 특성화 | ||
| + | ** 새 프로그램을 위한 첨단 시설 확보 | ||
<big>'''Initiative research: 앞서가는 연구'''</big> | <big>'''Initiative research: 앞서가는 연구'''</big> | ||
| − | + | * 글로벌 | |
| − | + | ** 글로벌 최첨단 5T(성장동력산업 및 국가전략) 분야 지원을 선도 | |
| + | ** 연구업적 평가제도의 개선 | ||
| + | ** 연구원 제도의 개선 | ||
| + | * 특성화 | ||
| + | ** 학문영역간 학제적 연구를 선도 | ||
<big>'''Innovative System: 행·재정 제도개혁'''</big> | <big>'''Innovative System: 행·재정 제도개혁'''</big> | ||
| − | + | * 글로벌 | |
| − | + | ** 글로벌 대학행정 Best Practice 벤치마킹 | |
| + | ** 양 캠퍼스 구조조정 | ||
| + | ** 분권화 시스템 구축 | ||
| + | * 특성화 | ||
| + | ** 특성화를 위한 새로운 행정시스템 구축 | ||
<big>'''Incorporative network: 새로운 한양 공동체 구축'''</big> | <big>'''Incorporative network: 새로운 한양 공동체 구축'''</big> | ||
| − | + | * 글로벌 | |
| − | + | ** 국제적 지식네트워크 구축 | |
| + | ** 한양 네트워크 인프라 구축을 위한 투자 | ||
| + | ** 한양 네트워크 활용한 Fund Rasing 강화 | ||
| + | * 특성화 | ||
| + | ** 동문 네트워크를 통한 연계 프로그램 활성화 | ||
= ERICA캠퍼스 = | = ERICA캠퍼스 = | ||
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== 6i 전략 == | == 6i 전략 == | ||
| − | <big>'''Imaginative education:'''</big> | + | <big>'''Imaginative education: 창조적 실용인 재교육'''</big> |
| − | + | * 한양대학교의 학풍과 문화를 계승하되 미래의 환경변화에 능동적으로 대처할 수 있는 실용적 인재를 양성하기 위해 기초 교양의 충실화와 전공교육의 심화 그리고 인성교육과 감성교육의 조화를 이루도록 함 | |
| − | <big>'''International cooperation'''</big> | + | * 중점과제 |
| − | + | *# 교과과정의 실용화 | |
| − | <big>'''Intelligent campus'''</big> | + | *# 교수방법 혁신 |
| − | + | *# 다양한 학사과정의 운영 | |
| − | <big>'''Initiative research'''</big> | + | <big>'''International cooperation: 국제교류활성화'''</big> |
| − | + | * 정보화와 더불어 글로벌화는 21세기 새로운 패러다임으로서 어느 누구도 예외 없이 받아들여야 하는 거대한 물결임 | |
| − | <big>'''Innovative System'''</big> | + | * 따라서 대학도 교육과 연구에서의 세계적인 표준화에 맞게 재편성하고 활발한 국제적 교류가 요구됨 |
| − | + | * 중점과제 | |
| − | <big>'''Incorporative network'''</big> | + | *# 국제화 교육의 내실화 |
| + | *# 국제협력의 확대 | ||
| + | *# 유학생 교환의 확대 | ||
| + | <big>'''Intelligent campus: 첨단캠퍼스구축'''</big> | ||
| + | * 정보화 시대의 앞서가는 대학으로서 교육환경, 교육방법의 IT화 및 첨단화, 그리고 교육 및 연구 인프라의 첨단화 추구 | ||
| + | * 중점과제 | ||
| + | *# 정보지식기반의 강화 | ||
| + | *# 친환경 캠퍼스 조성 | ||
| + | *# 교육시설의 첨단화 | ||
| + | <big>'''Initiative research: 첨단실용연구'''</big> | ||
| + | * 안산캠퍼스의 연구역량을 동원하여 학문적 발전에 기여하고 사회발전의 견인차 역할을 다함 | ||
| + | * 그리고 학연산 클러스터를 기반으로 실용기술 분야를 선도하는 대학을 목표로 함 | ||
| + | * 중점과제 | ||
| + | *# 맞춤형 R&D | ||
| + | *# 교수연구업적 향상 | ||
| + | *# 학연산 클러스터의 구축 | ||
| + | <big>'''Innovative System: 행·재정 제도개혁'''</big> | ||
| + | * 대학행정은 교육 및 연구와 더불어 대학발전의 중요한 기능으로서 점차 국제화, 서비스화, 전문화가 요구되고 있으며 특히 안산캠퍼스는 서울캠퍼스와의 차별화와 명실상부한 종합대학의 행정기능이 요구됨 | ||
| + | * 중점과제 | ||
| + | *# 학생서비스 강화 | ||
| + | *# 직원교육의 강화 | ||
| + | *# 직원행정업무의 효율화 | ||
| + | *# 국제수준의 표준 행정 및 벤치마킹 | ||
| + | <big>'''Incorporative network: 안산공동체구축'''</big> | ||
| + | * 안산캠퍼스의 정체성 확립을 위해 대학의 모든 이해관계자들의 연대의식과 네트워크 구축 | ||
| + | * 중점과제 | ||
| + | *# 입학 전 학생 공동체 프로그램 운영 | ||
| + | *# 졸업생 공동체 프로그램 운영 | ||
| + | *# 지역사회를 위한 공동체 프로그램 운영 | ||
| + | *# 홍보 강화 | ||
= 대학원 = | = 대학원 = | ||
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*# Academic Excellence | *# Academic Excellence | ||
*# Humanistic Excellence | *# Humanistic Excellence | ||
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2019년 11월 20일 (수) 12:42 기준 최신판
Global i-Leader 양성은 HYU Project 2010의 비전이다. 한양대학교 백서 2005-2008
서울캠퍼스
- 비전: 글로벌 리더와 첨단지식육성의 모체
- 목표: 글로벌 명문대학 진입
- 특성화: Academic convergence를 통한 실천적 학문과 인재 육성
6i 전략
Imaginative education: 창조적 인재교육
- 글로벌
- 글로벌 수준 교육프로그램 창조
- 창조적 교육인력의 조기 확보
- 창조적 교수법의 개발 지원
- 특성화
- 학문영역간 연계교육의 강화
International cooperation: 국제교류활성화
- 글로벌
- 글로벌 선도 대학과의 교류 활성화
- 국제학술대회 유치 및 적극적 참여
- 국제교류 인프라 구축
- 특성화
- 글로벌 수준 연계 프로그램 구축
Intelligent campus: 인텔리전트 캠퍼스 구축
- 글로벌
- Global Intelligent Campus 구축
- 기반시설의 첨단화 및 고급화
- 사이버 교육과 연구의 질적 제고
- 특성화
- 새 프로그램을 위한 첨단 시설 확보
Initiative research: 앞서가는 연구
- 글로벌
- 글로벌 최첨단 5T(성장동력산업 및 국가전략) 분야 지원을 선도
- 연구업적 평가제도의 개선
- 연구원 제도의 개선
- 특성화
- 학문영역간 학제적 연구를 선도
Innovative System: 행·재정 제도개혁
- 글로벌
- 글로벌 대학행정 Best Practice 벤치마킹
- 양 캠퍼스 구조조정
- 분권화 시스템 구축
- 특성화
- 특성화를 위한 새로운 행정시스템 구축
Incorporative network: 새로운 한양 공동체 구축
- 글로벌
- 국제적 지식네트워크 구축
- 한양 네트워크 인프라 구축을 위한 투자
- 한양 네트워크 활용한 Fund Rasing 강화
- 특성화
- 동문 네트워크를 통한 연계 프로그램 활성화
ERICA캠퍼스
- 비전: 동북아 Knowledge Cluster 중심대학
- 목표: 국내 최고 수준의 학연산 클러스터 중심 대학
- 특성화: 학연산 Cluster을 기반으로 한 산학협력 중심대학
6i 전략
Imaginative education: 창조적 실용인 재교육
- 한양대학교의 학풍과 문화를 계승하되 미래의 환경변화에 능동적으로 대처할 수 있는 실용적 인재를 양성하기 위해 기초 교양의 충실화와 전공교육의 심화 그리고 인성교육과 감성교육의 조화를 이루도록 함
- 중점과제
- 교과과정의 실용화
- 교수방법 혁신
- 다양한 학사과정의 운영
International cooperation: 국제교류활성화
- 정보화와 더불어 글로벌화는 21세기 새로운 패러다임으로서 어느 누구도 예외 없이 받아들여야 하는 거대한 물결임
- 따라서 대학도 교육과 연구에서의 세계적인 표준화에 맞게 재편성하고 활발한 국제적 교류가 요구됨
- 중점과제
- 국제화 교육의 내실화
- 국제협력의 확대
- 유학생 교환의 확대
Intelligent campus: 첨단캠퍼스구축
- 정보화 시대의 앞서가는 대학으로서 교육환경, 교육방법의 IT화 및 첨단화, 그리고 교육 및 연구 인프라의 첨단화 추구
- 중점과제
- 정보지식기반의 강화
- 친환경 캠퍼스 조성
- 교육시설의 첨단화
Initiative research: 첨단실용연구
- 안산캠퍼스의 연구역량을 동원하여 학문적 발전에 기여하고 사회발전의 견인차 역할을 다함
- 그리고 학연산 클러스터를 기반으로 실용기술 분야를 선도하는 대학을 목표로 함
- 중점과제
- 맞춤형 R&D
- 교수연구업적 향상
- 학연산 클러스터의 구축
Innovative System: 행·재정 제도개혁
- 대학행정은 교육 및 연구와 더불어 대학발전의 중요한 기능으로서 점차 국제화, 서비스화, 전문화가 요구되고 있으며 특히 안산캠퍼스는 서울캠퍼스와의 차별화와 명실상부한 종합대학의 행정기능이 요구됨
- 중점과제
- 학생서비스 강화
- 직원교육의 강화
- 직원행정업무의 효율화
- 국제수준의 표준 행정 및 벤치마킹
Incorporative network: 안산공동체구축
- 안산캠퍼스의 정체성 확립을 위해 대학의 모든 이해관계자들의 연대의식과 네트워크 구축
- 중점과제
- 입학 전 학생 공동체 프로그램 운영
- 졸업생 공동체 프로그램 운영
- 지역사회를 위한 공동체 프로그램 운영
- 홍보 강화
대학원
- 비전: 글로벌 리더와 Profession의 요람
- 목표: 세계 100대 연구중심 대학원
- 특성화: 3E를 통한 인재양성
- Practical Excellence
- Academic Excellence
- Humanistic Excellence
