"수도권 대학 특성화사업 (CK-II)"의 두 판 사이의 차이
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(새 문서: 지역사회(수도권) 수요에 기반을 둔 강점 분야에 특성화하도록 대학을 유도하기 위해 진행한 사업 교육부는 2014년부터 5년간 총 1조 2,000...) |
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지역사회(수도권) 수요에 기반을 둔 강점 분야에 특성화하도록 대학을 유도하기 위해 진행한 사업 | 지역사회(수도권) 수요에 기반을 둔 강점 분야에 특성화하도록 대학을 유도하기 위해 진행한 사업 | ||
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* 6개 사업단별 특성화 사업추진: 율융합형 창의 설계인재 양성사업, 수요지향적 창조•융합형 소프트웨어 전문인력 양성사업, IT융합 스마트 그린카 글로벌 창의인재 양성사업, 비즈니스 랩 기반의 인텔리전스 경영 교육사업, 금융퀀트 빅데이터 전문인력 교육사업, 스포츠 융복합형 인재양성사업 | * 6개 사업단별 특성화 사업추진: 율융합형 창의 설계인재 양성사업, 수요지향적 창조•융합형 소프트웨어 전문인력 양성사업, IT융합 스마트 그린카 글로벌 창의인재 양성사업, 비즈니스 랩 기반의 인텔리전스 경영 교육사업, 금융퀀트 빅데이터 전문인력 교육사업, 스포츠 융복합형 인재양성사업 | ||
− | * 사업목적: 공학을 비롯한 인문, 사회, 예체능 전 분야에 걸쳐 대한민국의 성장 동력 역할 수행과 교육, 글로벌,, 산학협력, 취•창업으로 구성된 학부교육의 4대 역량을 강화하는 [[Power Up HY]] 목표 달성 | + | * 사업목적: 공학을 비롯한 인문, 사회, 예체능 전 분야에 걸쳐 대한민국의 성장 동력 역할 수행과 교육, 글로벌,, 산학협력, 취•창업으로 구성된 학부교육의 4대 역량을 강화하는 [[Power Up HY2|Power Up HY]] 목표 달성 |
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+ | [[분류: 국가사업]] | ||
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2020년 4월 23일 (목) 23:15 기준 최신판
한양대학교 백서 2013-2018을 참고.
사업내용
지역사회(수도권) 수요에 기반을 둔 강점 분야에 특성화하도록 대학을 유도하기 위해 진행한 사업
교육부는 2014년부터 5년간 총 1조 2,000억 원을 집행함.
지원내역 (2014~2019)
- 6개 사업단별 특성화 사업추진: 율융합형 창의 설계인재 양성사업, 수요지향적 창조•융합형 소프트웨어 전문인력 양성사업, IT융합 스마트 그린카 글로벌 창의인재 양성사업, 비즈니스 랩 기반의 인텔리전스 경영 교육사업, 금융퀀트 빅데이터 전문인력 교육사업, 스포츠 융복합형 인재양성사업
- 사업목적: 공학을 비롯한 인문, 사회, 예체능 전 분야에 걸쳐 대한민국의 성장 동력 역할 수행과 교육, 글로벌,, 산학협력, 취•창업으로 구성된 학부교육의 4대 역량을 강화하는 Power Up HY 목표 달성