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한양대학교 백남학술정보관에서는 독서를 통해 인문 학적 소양을 갖추고 전문성과 창의성을 겸비한 통섭형 인재를 육성하고자 HY-Reader 인증제를 실시하고 있습니다. | 한양대학교 백남학술정보관에서는 독서를 통해 인문 학적 소양을 갖추고 전문성과 창의성을 겸비한 통섭형 인재를 육성하고자 HY-Reader 인증제를 실시하고 있습니다. | ||
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| + | * 학칙 제31조 7항 | ||
| + | * 학술정보관이 운영하는 [[독서인증제]] | ||
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| − | |한양인 학술세미나 (HAIS) | + | |[[한양인 학술세미나(HAIS)]] |
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| − | [[ | + | == 관련 기사 == |
| + | # <뉴스H> 2018.06.12 [http://www.hanyang.ac.kr/surl/P7Rc HY-Reader 독서 인증제, 내 포인트가 이렇게 쌓여있었다니!] | ||
| + | # <뉴스H> 2018.01.09 [http://www.hanyang.ac.kr/surl/ISRT 2018년, 걷는 길에 책 한권 끼고 가시길] | ||
2020년 8월 10일 (월) 10:07 기준 최신판
백남학술정보관의 HY-Reader
HY-Reader 인증제[1]
한양대학교 백남학술정보관에서는 독서를 통해 인문 학적 소양을 갖추고 전문성과 창의성을 겸비한 통섭형 인재를 육성하고자 HY-Reader 인증제를 실시하고 있습니다.
- 학칙 제31조 7항
- 학술정보관이 운영하는 독서인증제
- 목적 : 인문학적 소양을 갖춘 글로벌 리더 양성
목차
목표
- 한양대학교의 궁극적 지향점인 다이아몬드형 인재 양성
- 글로벌리더로서 인성개발
- 다양한 독서 활동을 통한 창의 역량, 소통 역량, 통섭 역량의 증대
- 자율적인 독서 습관화
4C영역
| Curriculum | |
|---|---|
| Contest | 창의 Creativity |
| Club | 소통 Communication |
| Concert | 통섭 Consilience |
주요 프로그램
| 교과과정 | 비교과과정 | ||
|---|---|---|---|
| Curriculum | Contest | Club | Concert |
| 고전읽기 교과목 | 독서골든벨 | Ask a Book | 한양인문학콘서트 |
| 휴먼리더십 (HELP1) | 한양인 독서토론대회 | 북페스티발 | 명사초청강연 |
| 글로벌리더십 (HELP2) | 한양인 쓰기대회(렌즈에세이) | 한양인 학술세미나(HAIS) | 골든벨 도서 저자 초청강연 |
Curriculum
- 고전읽기 교과목
- 고전읽기는 고전의 가치와 의의를 깨달아 현대 우리가 살아가 는 데 필요한 사유 의식을 갖도록 하는데 큰 의의가 있다. 생각 의 근원을 접하면서 현대 학문의 이해를 높여 창의적인 사유를 갖도록 한다. 하나의 생각이 아닌 융·복합적 사유를 통해 학생 스스로 본인의 소양을 쌓아가는 기회를 제공하게 한다.
- 휴먼/글로벌리더십 (HELP1/2)
- 휴먼리더십(HELP1)과 글로벌리더십(HELP2)은 인간의 삶을 더 욱 풍요롭고 가치 있게 하는 인문학(고전)을 통해 경험과 시각의 지평을 넓히고, 책 속에 담긴 창조적인 리더십과 글로벌 마인드 를 갖추는 한양대학교 1, 2학년의 기초필수 교과목임.
Contest
- 독서골든벨
- 독서골든벨 지정도서 8선을 대상으로 2~4인이 1팀을 구성하여 참가하는 독서 퀴즈대회(11월)
- 한양인 독서토론대회
- 우리 사회의 현안을 다룬 책을 함께 읽고 문제의식을 공유함은 물론 창의적, 논리적, 비판적 사유력을 바탕으로 그 해결책을 모색함.
- 한양인 쓰기대회(렌즈에세이)
- 융·복합적 주제로 에세이를 작성해 봄으로써 창의적 사고 능력 신장
Club
- Ask a Book
- 다양한 테마와 도서를 연결하여 진행하는 독서여행 프로그램 (4-12월)
- 북페스티발(Book Festival)
- 한양인들이 감명깊게 읽었던 책 또는 함께 나누고 싶은 책을 기 증하고 교환하여 책 읽는 즐거움과 교훈을 나누는 행사 및 독서 대축제 홍보
- 한양인 학술세미나 (HAIS)
- 학제 간 융합 연구 지원을 통한 폭넓은 상상력과 깊은 사고력을 키우고 자발적인 공동연구를 통한 창조적이고 합리적인 문제 해 결 능력 향상
Concert
- 명사초청강연 및 독서대축제 선포식
- 사회적으로 저명한 명사를 초청하여 저자와 독자가 만나는 소통 의 시간을 가지며 한양인 독서대축제를 선포함 (4월)
- 골든벨도서 저자초청강연 및 독서골든벨 O.T
- 골든벨 지정도서의 저자를 초청하여 강연회를 갖고 독서골든벨 에 대한 오리엔테이션 진행 (9월)
- 한양 인문학콘서트
- 인문으로 융합하고 소통으로 하나 됨
포인트 구성
| 인증 영역 | 프로그램명 | 주관 부서 | 포인트 조건 | 포인트 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 참가 | 수상 | ||||
| Curriculum | 고전읽기 교과목 | 창의융합교육원 | C+이상 | 30 | |
| 휴먼리더십 (HELP1) | 한양리더십센터 | B이상 | 20 | ||
| 글로벌리더십 (HELP2) | 한양리더십센터 | B이상 | 20 | ||
| Contest | 독서골든벨 | 백남학술정보관 | 참가자 | 100 | 130 |
| 하브루타 디베이트대회 | 백남학술정보관 | 참가자 | 50 | 100 | |
| 청중패널 | 10 | ||||
| 한양인 토론대회 | 창의융합교육원 | 참가자 | 50 | 100 | |
| 한양인 쓰기대회 (렌즈에세이) | 창의융합교육원 | 참가자 | 50 | 100 | |
| Club | Ask a Book | 백남학술정보관 | 참가자 | 30 | |
| 수료자 | 100 | ||||
| 북페스티발 | 백남학술정보관 | 기증자
참가자 |
10 | ||
| 한양인학술세미나 (HAIS) | 창의융합교육원 | 참가자 | 25 | 100 | |
| Concert | 한양 인문학 콘서트 | 창의융합교육원 | 참가자 | 10 | |
| 패널 | 20 | ||||
| 명사초청 강연 | 백남학술정보관 | 참가자 | 10 | ||
| 골든벨 도서 저자 초청강연 | 백남학술정보관 | 참가자 | 10 | ||
HY-Reader 인증제 등급
- 기본요건
- 졸업시까지 도서대출 50건 이상 (50 포인트 일괄 부여)
- 4개 영역 중 반드시 2개 이상의 영역에서 포인트를 획득 해야 함 (1개 영역에서만 포인트 획득시 인증 등급 없음)
- 인증대상 한양대학교 학부생 (2007년 이후 입학자)
- All 100 포인트 4개 영역 모두 100포인트 이상일 경우 추가 100포인트 부여
- 인증서 수여식 진행 (학기별, 연2회)
다이아몬드 500포인트 이상
대학 생활 전반을 통하여 매우 적극적이고 능동적인 자세로 다양하고 폭넓은 독서활동에 참여함으로써 지식정보, 의사소통, 문제해결능력, 인문적 교양, 성실성 등 다방면에서 분명한 차별 성을 갖춘, 다이아몬드형 인재에 근접한 한양인
플래티넘 400포인트 이상
꾸준한 독서활동을 대학 생활의 중심이자 목표로 삼아 체계적으 로 계획하고 성실하게 실천해 온 학생으로, 자율적으로 배우고 익히는 능력과 자세가 남다른 한양인
골드 300포인트 이상
인문교양·고전독서·독서활동 등에 각별한 관심과 노력을 기 울이면서 읽기, 쓰기, 말하기 등의 바탕이 되는 인문적 소양을 충분히 쌓은 한양인
인증서 발급 현황
| 구분 | 연도 | 등급현황 | 총원 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 골드
(점수 300~399) |
플래티넘
(점수 400~499) |
다이아몬드
(점수 500이상) | |||
| 졸업생
(인증서 수여) |
2014 | 9 | 1 | 4 | 14 |
| 2015 | 13 | 4 | 3 | 20 | |
| 2016 | 14 | 4 | 2 | 20 | |
| 2017 | 17 | 9 | 7 | 33 | |
| 합계 | 53 | 18 | 16 | 87 | |
관련 기사
- <뉴스H> 2018.06.12 HY-Reader 독서 인증제, 내 포인트가 이렇게 쌓여있었다니!
- <뉴스H> 2018.01.09 2018년, 걷는 길에 책 한권 끼고 가시길
- ↑ https://lib.hanyang.ac.kr/#/hyreader/guide
