"양질의 논문작성교육"의 두 판 사이의 차이
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| − | * 교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원 | + | *교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원 |
| − | * 교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회) | + | *교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회) |
| − | * 교육 내용 및 일정 | + | *교육 내용 및 일정 |
<nowiki>*</nowiki> ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(녹화본 제공) | <nowiki>*</nowiki> ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(녹화본 제공) | ||
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& 논문의 장별 특성 이해 | & 논문의 장별 특성 이해 | ||
| − | | rowspan="3" |- 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써 스스로 논문을 작성하기 위한 기초 능력을 함양 | + | | rowspan="3" | - 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써 |
| + | 스스로 논문을 작성하기 위한 기초 능력을 함양 | ||
- 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득 | - 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득 | ||
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| rowspan="6" |이명진 박사 | | rowspan="6" |이명진 박사 | ||
|논문통계 기초1 (논문구성 및 분석기초) | |논문통계 기초1 (논문구성 및 분석기초) | ||
| − | | rowspan="6" |- 분석목적에 맞게 데이터를 설계, 수집, 분석하고 검증하는 방법 | + | | rowspan="6" | - 분석목적에 맞게 데이터를 설계, 수집, 분석하고 검증하는 방법 |
| − | - 양적연구 및 실증연구에서 요구되는 분석방법의 목적과 원리를 이해하고 실제 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습 | + | - 양적연구 및 실증연구에서 요구되는 분석방법의 목적과 원리를 이해하고 실제 |
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| + | 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습 | ||
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| rowspan="6" |박현주 박사 | | rowspan="6" |박현주 박사 | ||
|질적연구의 이해 | |질적연구의 이해 | ||
| − | | rowspan="6" |- 질적연구의 특징 및 연구 목적에 맞는 방법론 찾는 방법, 연구계획서 작성요령, 질적연구 방법론의 이해 및 자료의 수집·분석 방법에 대한 내용 | + | | rowspan="6" | - 질적연구의 특징 및 연구 목적에 맞는 방법론 찾는 방법, 연구계획서 작성요령, |
| + | 질적연구 방법론의 이해 및 자료의 수집·분석 방법에 대한 내용 | ||
- 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해 | - 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해 | ||
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박사 | 박사 | ||
|과학논문의 기본적 이해 | |과학논문의 기본적 이해 | ||
| − | | rowspan="4" |- 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색, 투고학회 선정 및 논문심사 프로세스, 형태적 구조 및 논문작성 순서, 각 장에 대한 작성 법, 표, 그래프 등의 작성법을 모두 포괄 | + | | rowspan="4" | - 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색, |
| + | 투고학회 선정 및 논문심사 프로세스, 형태적 구조 및 논문작성 순서, 각 장에 대한 작성 법, | ||
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| + | 표, 그래프 등의 작성법을 모두 포괄 | ||
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| + | - 실제 학술지 논문을 활용하여 실험적 연구, 현장 적용 연구 및 조사연구의 특징, | ||
| − | + | 선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해 | |
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| − | * 문의: ERICA학술정보관 학술정보팀 | + | *문의: [[ERICA학술정보관]] [[학술정보팀]] |
| − | * 매뉴얼: <nowiki>https://han.gl/pkdhiY</nowiki> | + | *매뉴얼: <nowiki>https://han.gl/pkdhiY</nowiki> |
| − | == 이벤트 == | + | ==이벤트== |
| − | * 교육 설문 이벤트 (2023.03.27.(월) - 2023.04.28.(금)까지) | + | *교육 설문 이벤트 (2023.03.27.(월) - 2023.04.28.(금)까지) |
| − | ** 교육 신청 및 이수한 참여한 전원 커피 기프티콘 증정 | + | **교육 신청 및 이수한 참여한 전원 커피 기프티콘 증정 |
| − | ** 설문응답자 중 참여 교육 개수가 많은 연구자에 경품 제공 | + | **설문응답자 중 참여 교육 개수가 많은 연구자에 경품 제공 |
| − | ** 구글홈 미니, C타입 호환 USB, 스타벅스 텀블러, 휴대폰 충전기(C타입, 8핀) | + | **구글홈 미니, C타입 호환 USB, 스타벅스 텀블러, 휴대폰 충전기(C타입, 8핀) |
| − | * 교육 수기 공모전 (2023.03.27.(월) - 2023.05.31.(수)까지) | + | *교육 수기 공모전 (2023.03.27.(월) - 2023.05.31.(수)까지) |
| − | ** 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 장학금 지급 (대상 50만원) | + | **기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 장학금 지급 (대상 50만원) |
| − | * 양질의 경시대회 (2023.03.27(월) - 2023.06.30.(금)까지) | + | *양질의 경시대회 (2023.03.27(월) - 2023.06.30.(금)까지) |
| − | ** 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) LMS에 업로드 된 시험에 응시한 참여자에 차등 상금 지급 (1등 50만원) | + | **기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) LMS에 업로드 된 시험에 응시한 참여자에 차등 상금 지급 (1등 50만원) |
| − | ** 시험 고득점자, 여러 개 교육 참여자에 가중치 부여 | + | **시험 고득점자, 여러 개 교육 참여자에 가중치 부여 |
| − | * ㈜드림셀파 논문 컨설팅 할인 쿠폰 지급 (2023.03.27.(월) - 2023.12.31.(일)까지) | + | *㈜드림셀파 논문 컨설팅 할인 쿠폰 지급 (2023.03.27.(월) - 2023.12.31.(일)까지) |
| − | == 등록방법 == | + | ==등록방법== |
| − | # 비교과 통합 플랫폼 하이루이(HY-LU-E) 로그인 | + | #비교과 통합 플랫폼 하이루이(HY-LU-E) 로그인 |
| − | # 원하는 교육구분(‘공통교육’, ‘양적연구방법론’, ‘질적연구방법론’, ‘이공계열 논문작성법’) 검색 | + | #원하는 교육구분(‘공통교육’, ‘양적연구방법론’, ‘질적연구방법론’, ‘이공계열 논문작성법’) 검색 |
| − | # 세부 교육 선택 후 해당교육 신청 | + | #세부 교육 선택 후 해당교육 신청 |
- 바로가기: <nowiki>https://hylu-e.hanyang.ac.kr/</nowiki> | - 바로가기: <nowiki>https://hylu-e.hanyang.ac.kr/</nowiki> | ||
2023년 3월 20일 (월) 14:03 판
한양대 ERICA학술정보관에서 4단계 BK21사업의 일환으로 논문 컨설팅 기업 ㈜드림셀파와 협업하여 제공하는 양적연구와 질적연구를 한 번에 커버하는 논문작성 교육이다. 2022년도 ‘(양적/질적 연구를 모두 커버하는) 양질의 논문작성교육’으로 진행되었으며 교육 대상이 이공·자연계열 대상으로 확장되어 2023학년도 “양질의 논문작성교육VER.2”가 진행되고 있다.
안내
- 교육명: 양질의 논문작성교육VER.2
- 교육대상: 한양대학교 소속(서울/EIRCA) 인문·사회계열, 이공·자연계열 대학원생, 연구자, 교원
- 교육기간: 2023.03.27.(월) ~ 2023.04.25.(화) (총 19회)
- 교육 내용 및 일정
* ZOOM을 활용한 실시간 온라인 강의(녹화본 제공)
| 연번 | 구분
(대상) |
강사 | 교육명 | 내용 |
| 1 | 공통연구
(전체대상) |
윤선희 박사 | 논문작성법 이해와 전략
& 논문의 장별 특성 이해 |
- 주제선정법과 참고문헌을 정리하는 방법 및 논문 각 장의 내용을 파악할 수 있도록 함으로써
스스로 논문을 작성하기 위한 기초 능력을 함양 - 실제 학술지 분석 과정을 통해 논문 각 장의 내용과 구성에 대해 구체적으로 습득 |
| 2 | 통계분석 방법 기초 & 양적연구방법론별 논문분석Ⅰ | |||
| 3 | 양적연구방법론별 논문분석Ⅱ
& 자료 검색 방법과 인용방법 | |||
| 4 | 양적연구방법론
(전체대상) |
이명진 박사 | 논문통계 기초1 (논문구성 및 분석기초) | - 분석목적에 맞게 데이터를 설계, 수집, 분석하고 검증하는 방법
- 양적연구 및 실증연구에서 요구되는 분석방법의 목적과 원리를 이해하고 실제 논문 데이터를 이용한 분석 및 논문에 작성하는 과정을 학습 |
| 5 | 논문통계 기초2 (타당성 및 신뢰도분석) | |||
| 6 | 논문통계 기초3
(상관분석, 통계가정, t-test) | |||
| 7 | 논문통계 기초4 (ANOVA) | |||
| 8 | 논문통계 기초5 (회귀분석) | |||
| 9 | 논문통계 기초6 (매개효과 및 조절효과) | |||
| 10 | 질적연구방법론
(인문· 사회계열) |
박현주 박사 | 질적연구의 이해 | - 질적연구의 특징 및 연구 목적에 맞는 방법론 찾는 방법, 연구계획서 작성요령,
질적연구 방법론의 이해 및 자료의 수집·분석 방법에 대한 내용 - 질적연구 방법으로 작성한 석사 및 박사 논문 예시로 연구 설계 사례 이해 |
| 11 | 연구 설계의 시작 | |||
| 12 | 연구수행1 | |||
| 13 | 연구수행2 & 질적 연구 글쓰기의 핵심 | |||
| 14 | 질적 연구의 사례1 | |||
| 15 | 질적 연구의 사례2 | |||
| 16 | 이공계열 논문작성법
(이공· 자연계열) |
김정수
박사 |
과학논문의 기본적 이해 | - 과학논문의 특징, 종류 및 형태, 주제선정, 논문작성 과정 및 원칙, 참고문헌 검색,
투고학회 선정 및 논문심사 프로세스, 형태적 구조 및 논문작성 순서, 각 장에 대한 작성 법, 표, 그래프 등의 작성법을 모두 포괄 - 실제 학술지 논문을 활용하여 실험적 연구, 현장 적용 연구 및 조사연구의 특징, 선행 연구 분석 및 연구방법 분석, 연구윤리 및 IRB의 목적과 절차를 이해 |
| 17 | 과학논문구조 작성 및 발표 | |||
| 18 | 연구방법론Ⅰ | |||
| 19 | 연구방법론Ⅱ |
- 문의: ERICA학술정보관 학술정보팀
- 매뉴얼: https://han.gl/pkdhiY
이벤트
- 교육 설문 이벤트 (2023.03.27.(월) - 2023.04.28.(금)까지)
- 교육 신청 및 이수한 참여한 전원 커피 기프티콘 증정
- 설문응답자 중 참여 교육 개수가 많은 연구자에 경품 제공
- 구글홈 미니, C타입 호환 USB, 스타벅스 텀블러, 휴대폰 충전기(C타입, 8핀)
- 교육 수기 공모전 (2023.03.27.(월) - 2023.05.31.(수)까지)
- 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 장학금 지급 (대상 50만원)
- 양질의 경시대회 (2023.03.27(월) - 2023.06.30.(금)까지)
- 기간 내 교육 이수 후 (실시간/녹화본 포함) LMS에 업로드 된 시험에 응시한 참여자에 차등 상금 지급 (1등 50만원)
- 시험 고득점자, 여러 개 교육 참여자에 가중치 부여
- ㈜드림셀파 논문 컨설팅 할인 쿠폰 지급 (2023.03.27.(월) - 2023.12.31.(일)까지)
등록방법
- 비교과 통합 플랫폼 하이루이(HY-LU-E) 로그인
- 원하는 교육구분(‘공통교육’, ‘양적연구방법론’, ‘질적연구방법론’, ‘이공계열 논문작성법’) 검색
- 세부 교육 선택 후 해당교육 신청
- 바로가기: https://hylu-e.hanyang.ac.kr/
