한양 레인보우교수법

레인보우 교수법이란

• 성찰하는 교수(Reflective Teaching)
• 학습자의 감성을 자극하는 교수(Emotional Teaching)
• 창조적 상상력을 발휘하는 교수(Creative Teaching)
• 소통하는 교수(Communicative Teaching)
• 프로젝트 기반 교수(Project-based Teaching)
• 강의식 교수(Informative Teaching)
• 테크놀로지 기반 교수(Technology-supported Teaching)

라는 일곱 가지 교수법을 말한다. 센터는 이러한 레인보우 교수법의 연구 개발과 동시에, 교수법 워크샵,교수진단 서비스, 수업진단 서비스, 강의촬영 및 분석, 신임교수 연수회 등의 프로그램을 주최해 교수 역량 강화를 위해 노력했다.

교수법 R&D 현황

2009

Rainbow 교수법 개발

• 공감을 불러일으키는 Communicative Teaching- 소통교수법
• 유익한 정보를 제공하는 Informative Teaching- 학생응답시스템을 활용한 대형강의
• 공감을 불러일으키는 Communicative Teaching- 코칭으로 티칭하는 코칭교수법

2010

Rainbow 교수법 개발

• 몰입을 유도하는 Technology-supported Teaching- 강의보조커뮤니티 활용 교수법

연구개발

• 창의적 문제해결과정을 통한 실용공학 연구
• 한양부속고등학교 수업방법 개선을 위한 연구

2011

Rainbow 교수법 개발

• 실제의 세계로 인도하는 Real-world based Teaching- 학생이 주도하는 PBL 교수법
• 나를 일깨우는 Reflective Teaching- 온라인 카페테리아 수업진단시스템을 활용한 교수법

2012

교수컨설팅 서비스 개발

• 교수역량 진단(Teaching Competence): 교수활동(Teaching Activities)에 관한 수업설계, 운영, 평가와 관련된 진단
• 교수스타일 진단(Teaching Style): 교수가 선호하는 교수법의 일정한 형태나 양식 파악하기 위한 진단 도구
• 한양 WAY 진단((Teaching Perspectives): 한양대학교의 건학이념과 핵심 가치를 반영한 철학 진단
• 티칭케어서비스(Teaching Care Service): 교수 자가진단수행, 수강생 학습자 진단, 수업 강의촬영, TCS 수업 분석과 결과 통해 처방 및 컨설팅 제공 프로그램

Rainbow 티칭모듈 개발

• 질문 교수법, 역발상 교수법, 유머 교수법, 스티커 교수법