"LION RULE"의 두 판 사이의 차이
둘러보기로 가기
검색하러 가기
(새 문서: ==학문전략== *'''L'''eading Academic Excellence: 교육 경쟁력 강화 ** 수요자 지향 교육과정 구축 ** 인성·교양 교육 강화 ** 학사관리 강화 ** 우수...) |
(→학문전략) |
||
1번째 줄: | 1번째 줄: | ||
+ | 교학부총장은 학문발전계획(Academic Plan)을 대변하는 '''LION'''과 방향을 같이한다. | ||
==학문전략== | ==학문전략== | ||
− | + | '''L'''eading Academic Excellence: 교육 경쟁력 강화 | |
− | + | * 수요자 지향 교육과정 구축 | |
− | + | * 인성·교양 교육 강화 | |
− | + | * 학사관리 강화 | |
− | + | * 우수 교육 확충 | |
− | + | '''I'''nnovating Educational System:학사시스템 혁신 | |
− | + | * 캠퍼스 특성화 강화 | |
− | + | * 4 Pillars 경쟁력 강화 | |
− | + | * Flagship 학과 육성 | |
− | + | * 학제간 융합교육 강화 | |
− | + | '''O'''utreaching Research Competitiveness: 연구 수월성 제고 | |
− | + | *Flagship 연구분화 육성 | |
− | + | *산학협력 확대 | |
− | + | * 연구비 확충 | |
− | + | * 연구관리 선진화 | |
− | + | '''N'''avigating Global Paradigms: 국제화 수준 향상 | |
− | + | *국제교류 확대 | |
− | + | *국제화 인프라 확충 | |
− | + | *우수 외국인 학생 유치 | |
− | + | *우수 외국인 교수 확보 | |
− | |||
==경영전략== | ==경영전략== |
2019년 11월 10일 (일) 21:40 판
교학부총장은 학문발전계획(Academic Plan)을 대변하는 LION과 방향을 같이한다.
학문전략
Leading Academic Excellence: 교육 경쟁력 강화
- 수요자 지향 교육과정 구축
- 인성·교양 교육 강화
- 학사관리 강화
- 우수 교육 확충
Innovating Educational System:학사시스템 혁신
- 캠퍼스 특성화 강화
- 4 Pillars 경쟁력 강화
- Flagship 학과 육성
- 학제간 융합교육 강화
Outreaching Research Competitiveness: 연구 수월성 제고
- Flagship 연구분화 육성
- 산학협력 확대
- 연구비 확충
- 연구관리 선진화
Navigating Global Paradigms: 국제화 수준 향상
- 국제교류 확대
- 국제화 인프라 확충
- 우수 외국인 학생 유치
- 우수 외국인 교수 확보
경영전략
- Reinforcing Responsible Management: 책임 경영 강화
- TDB-RCB 도입
- 학장 권한과 책임 강화
- RC 기능 강화
- 본부 기능 고도화
- Upgrading Administrative Service: 행정 역량 강화
- 팀제 확산과 내실화
- 관리자 리더십 강화
- 직무 전문가 육성
- 정보시스템 고도화
- Linking Performance with Excellence: 성과주의 강화
- 교수 성과관리 강화
- 직원 성과관리 강화
- 전략 실행 성과관리 강화
- 창조적 혁신문화 조성
- Enriching Key Resources: 핵심자산 구축
- 브랜드 자산 구축
- 동문 교류 활성화
- 지적자산 관리 선진화
- 재정 수입 확대
- 경영부총장제는 자율과 책임을 기반으로 한 경영확립을 목표로 하는 경영전략(Management Plan)인 'RULE'과 연결됨