"캡스톤디자인 페어"의 두 판 사이의 차이
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==행사 소개== | ==행사 소개== | ||
* Capstone Design이란? | * Capstone Design이란? | ||
| − | + | # 주어진 주제에 대하여 조원들이 목표를 설정하고 학문분야별로 습득한 전문지식에 바탕하여 지역산업체에서 필요로하는 작품 또는 제작 가치가 있는 작품을 학생 스스로 설계, 제작, 평가하는 것 | |
| − | + | # 창의성과 실무능력, 복합적 팀원 능력, 리더십, 문제해결능력 등을 보유한 인력 육성을 목표로 함 | |
* 행사목적 | * 행사목적 | ||
# 공학교육혁신을 통한 창의력 및 시스템 통합설계 능력을 갖춘 공학기술인력 양성과 창의적 공학교육 확산의 계기를 마련 | # 공학교육혁신을 통한 창의력 및 시스템 통합설계 능력을 갖춘 공학기술인력 양성과 창의적 공학교육 확산의 계기를 마련 | ||
# 창의적 종합설계 성과 확산 및 공과대학생의 학습의욕과 자긍심을 고취시키고자 함 | # 창의적 종합설계 성과 확산 및 공과대학생의 학습의욕과 자긍심을 고취시키고자 함 | ||
2020년 10월 6일 (화) 11:01 판
캡스톤디자인은 학부생들이 공학적 지식을 바탕으로 작품설계에서 제작 및 결과물 발표까지 직접 수행하는 창의적 종합설계 프로그램으로, 캡스톤디자인 페어에서 결과물을 발표한다.
행사 소개
- Capstone Design이란?
- 주어진 주제에 대하여 조원들이 목표를 설정하고 학문분야별로 습득한 전문지식에 바탕하여 지역산업체에서 필요로하는 작품 또는 제작 가치가 있는 작품을 학생 스스로 설계, 제작, 평가하는 것
- 창의성과 실무능력, 복합적 팀원 능력, 리더십, 문제해결능력 등을 보유한 인력 육성을 목표로 함
- 행사목적
- 공학교육혁신을 통한 창의력 및 시스템 통합설계 능력을 갖춘 공학기술인력 양성과 창의적 공학교육 확산의 계기를 마련
- 창의적 종합설계 성과 확산 및 공과대학생의 학습의욕과 자긍심을 고취시키고자 함
