한국교육문제연구소

한국교육연구소는 1975년 3월 1일 본 대학교의 부설연구기관으로 설립되어 유.초.중등 교육현장의 교육과정, 학생지도, 학교운영, 학급관리 등의 여러 문제들을 심층적으로 연구 분석하고, 학술연구지 및 조사연구에 의한 보고서 발간과 세미나 등을 통하여 한국교육의 문제해결과 질적 개선에 기여함을 목적으로 한다.

이와 동시에 다중지능이론, 구성주의, 언어이론 등의 새로운 교육이론을 우리의 교육현장과 접목하여 한국의 교육현실에 도움이 되는 다양한 교육프로그램을 개발한다.