로봇융합전공
Pshyujc09 (토론 | 기여)님의 2020년 7월 3일 (금) 14:50 판 (새 문서: =소개<ref>ERICA 전공소개서 http://book.hanyang.ac.kr/Viewer/489RNHFJ6QLY</ref>= 로봇융합전공은 기업현장의 실무를 제대로 경험할 수 있는 최첨단 실...)
소개[1]
로봇융합전공은 기업현장의 실무를 제대로 경험할 수 있는 최첨단 실습환경에서 로봇,기계 및 전기전자 융합교육을 할 수 있는 교육과정을 운영하며,다양한 기업수요를 반영한 실습 중심의 교과목을 제공한다.
- 목표 : 로봇 및 융합(기계•전기전자) 분야의 전문 지식을 학습한 기업맞춤형 실용인재 육성
학년별 학습내용
학년 | 학습 내용 |
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1학년 | IC-PBL 과경력개발,소프트웨어의이해,4차산업혁명의 이해,미분적분학1, 일반물리학1, 로봇융합공학개론,로봇융합공학실습,융합프로그래밍 실습1, 융합프로그래밍 실습2, 정역학,회로이론,공학수학1, 이산수학,공학영어,직업윤리와직장예절,인공지능로봇의 이해,동역학,고체역학,디지털논리 회로실습,시스템해석,자료구조론 |
2학년 | 프로토타이핑 프로젝트1, 프로토타이핑 프로젝트 2, 로봇융합공학설계,기구학,전자회로,기계학습론,기계설계,디지털신호처리,창의융합프로젝트1, 창의융합프로젝트2 |
3학년 | 기업R&D프로젝트1, 기업R&D프로젝트2, 마이크로프로세서,인공지능,사물인터넷과로봇,협동로봇설계 , 비전시스템 설계,데이터과학과로봇,제어공학,임베디드시스템 설계 |
주요 활동
- 참여기업과 R&D 프로젝트 발굴 및 수행을 통한 현장중심의 학습역량 강화
- 학과내 학술동아리 활동
졸업 후 진로
로봇개발 연구원,로봇 소프트웨어 개발 분야,로봇설계 분야, 인공지능 분야,생산기술 분야 등
필요 자질
- 로봇을 좋아하고 로봇에 대한 호기심을 갖고 상상력과 창의적인 자세로 문제를 해결하려는 자세
- 다잉한 분야에 대한 관심을 갖는 자세